发现母亲读后感.docx

《发现母亲读后感.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、发现母亲读后感　　　　原以为这是一本早期教育方面的书，我从图书馆借来，想从中发现一些更适合我儿子的教育方法。但我错了，这是一本让我意外但惊喜的书，里面的观念是我闻所未闻的，但却又如此让我折服。作者王东华的立场和出发点是如此地崇高，但在这物欲横流的世界却又如此势单力孤。　　我被深深震憾了！“母亲”是一种职责，世界上最重要的一份职责。　　掩卷凝思，感到身为母亲是多么值得骄傲啊!在书中，作者讲到：　　*伟大人物的塑造都离不开伟大的母亲，母亲是孩子的总设计师；　　*童年在一个人成长过程中举足轻重的位置，犹如树根与树；　　*培养一个成功的孩子

2、不仅仅是智力和知识的培训，还有意志、品德和气概。　　*推动世界的手是摇摇篮的手······　　然而放下书，收获在心的--更多：　　培养孩子的气概犹如楼房之于梁柱，倘若仅把着眼点放在孩子智力的开发上，而忽略了气概的培养，那孩子成长的高度依然会受到限制。　　下面我把作者关于“气概”的论述摘录一段，希望与为人母者共免：　　在进行研究时，有一个问题一直缠绕着我，那就是达尔文、马克思、孙中山、爱因斯坦、毛泽东等，如果不从事他们成功的那种事业，他们还会成为伟人吗？也就是说如果达尔文生长在其时的中国，或者当时英国的生物学还没有，那么达尔文还能成为

3、伟大的人物吗？如果不能，是什么原因？如果能，又是什么原因？　　我的看法是，如果达尔文少年以前这段时间的环境不变，那么他仍然会成为一个伟人。他这时可能不是一个伟大的生物学家，但一定可以成为一个与之相当的另一个领域里的伟大人物。　　为什么会这么说呢？这是因为真正决定一个人成长高度的，既不是智力，也不是非智力，甚至也不是品德，而是气概！而气概通俗地说就是把自己归入第几流人物档次的自我期望。　　现在人们的一个错误是把气概与理想混为一谈了。　　其实，孩子们最先养成的不是理想，而是气概。理想是在气概之上孵化出来的，理想只有在气概的支撑下才不会掉

4、下来．因此，如果某个人的气概是＂杰出的＂，那么理想不过是在这＂杰出的＂后面填空，填上科学家、作家、艺术家之类的职业名称而已。