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时间:2020-11-17
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1、江畔独步寻花书胡阴先生壁等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。千里(黄)云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷。人闲(桂)花落,夜静春山空。明月(松)间照,清泉石上流。江上往来人,但爱(鲈鱼)美。小荷才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。(姑苏)城外寒山寺,夜半钟声到客船。(京口瓜洲)一水间,钟山只隔数重山。江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,
2、可爱深红爱浅红?书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?圈一圈,想一想:这首诗写了哪些人、在什么时间、什么地点寻花?寻到了什么样的花?江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?圈一圈,想一想:这首诗写了
3、哪些人、在什么时间、什么地点寻花?寻到了什么样的花?江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?圈一圈,想一想:这首诗写了哪些人、在什么时间、什么地点寻花?寻到了什么样的花?江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?“十年朝夕泪,衣袖不曾乾。”“飘然时危一老翁,十年厌见旌旗红。”“四海十年不解兵,犬戎也复临咸京。”“九度附书向洛阳,十年骨肉无消息。”江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前
4、江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?对美景的喜爱对自己安定生活后的喜悦欣赏古诗的方法品味关键词语:如动作、色彩的词的含义或作用。品诗句所表达的情感。品修辞手法或表达方式,分析探究表达作用。江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?对美景的喜爱对自己安定生活后的喜悦江上被花恼不彻,无处告诉只颠狂。走觅南邻爱酒伴,经旬出饮独空床。稠花乱蕊畏江滨,行步欹危实怕春。诗酒尚堪驱使在,未须料理白头人。江深竹静两三家,多事红花映白花。报答春光知有处,应须美酒送生涯。东望少城花满烟,百花高楼更可怜。谁
5、能载酒开金盏,唤取佳人舞绣筵。(一)恼春(四)怜春(三)报春(二)怕春黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。不是爱花即肯死,只恐花尽老相催。繁枝容易纷纷落,嫩叶商量细细开。(五)浴春(六)念春(七)爱春江畔独步寻花黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。读:读准字音,读出节奏,读懂大意;悟:悟诗句意境,悟诗人表达的情感;赏:欣赏妙词佳句,欣赏相关诗文。书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼
6、送青来。读:①读准字音,读出节奏;②读懂大意:看图,结合注释,你读出了什么信息?本诗是(谁)在(什么地方)写的?前两行主要写了、;后两行主要写了、。书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。读:①读准字音,读出节奏;②读懂大意:看图,结合注释,你读出了什么信息?本诗是王安石(谁)在(什么地方)胡阴先生屋壁上写的。前两行主要写了茅檐、花木;后两行主要写了小河、两山。悟:①边读边想象诗中描述的景象,用自己的话说说诗
7、句的意思。②一、二两行可以看出胡阴先生;三四两句用的是的修辞手法,写出山水对胡阴先生的之情;整首诗表达了诗人对胡阴先生的之情。书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。朴实勤劳富有生活情趣山水的喜爱敬仰书胡阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。朴实勤劳富有生活情趣山水的喜爱敬仰
8、侧面描写《陌上桑》中描写采桑女罗敷美貌到极点:行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归
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