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时间:2020-11-17
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1、教师校本教研计划 现代教育的迅猛发展,素质教育的日益深化给每个教师带来了更大的发展空间,同时也给我们带来了种种挑战。作为教师,我们只有做教育教学的有心人,坚持正确的教学理念,从实际工作出发,潜心研讨,锐意创新,扎扎实实地搞好教研工作,不断提高自己的教学艺术水平,谋求课堂教学的最佳成效,才能适应教育的发展,才能真正担负起教书育人的神圣使命。本学期,依据学校教学工作计划,结合教学实际需要,本人现制定教研计划如下: 一、研究内容 1、深入探究,及时总结,认真解决好使用新教材过程中出现的各种疑难问题。 2、正确处理“活”与“动”,“活”与“乱”,“活”与“静”的关系,
2、进一步“活化课堂教学氛围”,提高教学成效。 二、工作目标 ㈠能较好地驾驭教材,教学效果初步达到新课标的要求。 ㈡让课堂活起来,让学生动起来,使学生在轻松愉悦、活泼有序的课堂氛围中获得知识,提高能力。 三、主要措施 1、认真制定出教研计划。 2、订阅《小学数学教师》,加强学习,不断提高自己的数学教学素养。 3、积极参加学校组织的校本培训和校本教研日活动,做好记录。坚持理论联系实际,系统消化所学知识。 4、严谨治教,注意总结,及时发现和记录课堂教学中存在的各种问题,以先进的教学理论为指导,探究解决好这些问题,疑难问题一个也不放过。 5、甘做小学生,保持永
3、恒的学心,珍惜每一次教学研讨、交流的机会,向专家学,向同事学,力争做到:带着问题到会,弄个明白离开。 7、严以自律,认真完成好学校布置的教研工作任务。 8、期末,全面、客观地写出校本教研工作总结。
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