浅议网络时代图书馆文献采编工作对策

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1、浅议网络时代图书馆文献采编工作对策　　摘要：网络时代的到来，图书馆文献采编工作随之发生了翻天覆地的新变化。自动化集成系统、计算机技术的使用，使文献采编工作从手工操作转向自动化、网络化。因此，本文主要探讨图书馆文献采编工作如何应对网络时代的新要求，提高采编业务人员素质，转变理念，变更模式，调整策略，实现网络时代文献采编工作的转型。关键词：网络时代图书馆文献采编中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1672-3791（2013）06（c）-0252-01学校图书馆是为广大师生提供文献信息服务的机构，是文献信息中心，而文献采编是图书馆藏文献资源建设

2、的主要工作。随着网络时代的到来，文献采编工作也面临着新的机遇和挑战，逐渐经历了自动化、网络化和数字化的演变过程。馆藏纸质文献已经不再是读者唯一的信息来源，网络媒体为用户提供了多种信息来源的渠道。面对这些新形势，学校图书馆的文献采编工作如何应对变革，更加有效地进行馆藏文献资源的建设，是摆在我们图书馆工作者面前的紧迫的任务。基于此，本文进行了网络时代图书馆文献采编工作的对策的探讨。1网络时代图书馆采编工作的新变化5网络时代最大的特点便是信息资源高度共享，信息传递快速化、载体多元化使文献采编工作发生了巨大的变化。1.1采编对象的变化网络时代文献采编工作发生的

3、最直接的变化便是采编对象的改变。传统的采编对象主要是印刷型文献及少量的缩微型、音像型文献。网络环境下采编对象则衍生出了电子文献、网络文献等[1]。同时，这些电子文献和网络文献在图书馆所占的比例与日俱增，使图书馆逐渐总文献收藏者转变成信心中介者。1.2采购方式的变化传统的文献采购工作任务繁重，容易出错。网络环境下，改变了以往手工操作的模式，将预定、购买、结算都通过网络进行。通过电子书目，就可以完成订单采购的任务，大大提高了采购工作效率，简化了订购的程序，同时使采购的文献更加具有针对性。1.3采访质量的变化网络时代的文献资源数量庞大，品种极多，可供选择的高

4、质量文献也日渐增多。由上文叙述，由于采购方式的简单化，使得图书馆采编工作人员有更多的时间和精力去选购来了解、选择图书出版发行信息，从而提高图书采访质量[2]。1.4编目技术的变化5网络时代，产生了联排编目方法，从而实现了书目数据资源的高度共享，提高了分编的质量和速度。联机编目以一个权威机构的编目数据为主，其他成员馆共享编目数据，建立统一的文献著录标准和机读目录格式，以及一系列的业务工作规范[3]。联机编目方法的使用，改变了原本纷繁复杂的编目工作，大大提高了工作效率，不论是查重，还是分类、编目，都实现了自动化和网络化，都可以在短时间内完成。2网络时代图书

5、馆文献采编工作的策略网络时代文献采编工作的新变化，提高了采编人员工作效率，节约了图书馆人力资本，降低了图书馆运行成本，使图书馆能更好的为师生服务。但是，网络的应用，对采编工作提出了更高的要求。2.1深入了解读者需求网络时代，文献信息资源数量庞大，要求采编人员始终站在读者的立场，坚持“读者至上”的服务理念。工作者了解读者的检索需求，有选择地在标引、著录以及目录组织中体现出来[4]。采编人员可以通过计算机集成技术，了解读者对图书的需求，收集读者的拒借率、预约借阅等情况，掌握图书的流通率，对其进行统计分析，以便了解读者的阅读喜好、需求图书类型以及馆藏利用情况

6、，作为更新馆藏的依据。2.2逐渐增加数字化文献资源5网络的普及，使得数字化文献日益受到广大师生的青睐，因此，增加数字化文献资源已是未来图书馆发展的大趋势。目前比较知名的“维普中文期刊数据库”“CNKI中国知网数据库”“万方数据”等，信息量较大，使用起来也比较方便，基本可以满足师生的文献需求[5]。还可以在此基础上增加一些国外期刊数据库，比如“FMIF外文期刊系统”“中外专利数据库”等，可以帮助一些参与科研项目的师生对国内外此领域研究现状的了解。2.3提高采编人员的业务素质网络时代，对图书馆采编人员的物业素质提出了更高的要求，他们不仅要掌握图书馆管理的基

7、本理论，还应该熟知网络与计算机知识。可以运用计算机进行数据的采集，组织，存储等，运用网络及时与读者进行沟通，为读者提供信息检索、信息咨询和信息交流服务。2.4不断完善网上阅览室随着社会的不断进步，科学技术的飞速发展，学科与学科之间的界线越来越模糊，学科之间呈现出了交叉性，交融性，综合性的特点，知识的更新速度越来越快，新兴技术和边缘学科不断出现，人们真正感受到了学无止境。因此，图书馆的“网上阅览室”要紧随时代的潮流，根据师生关注的热点和不断涌现的新的产业而调整主题内容，优化栏目特色，使数字服务平台更好的发挥作用。3结语5网络技术的飞速发展，使图书馆采编工

8、作面临着巨大的机遇和挑战。传统的文献采编方法已经不能满足网络环境下读者的需求，我们必须紧随时代