科技小发明和手工制作比赛活动方案.docx

《科技小发明和手工制作比赛活动方案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、【科技小发明和手工制作比赛活动方案】手工制作比赛活动方案　　科技小发明和手工制作比赛活动方案　　为培养学生热爱科学的精神，在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围，提高全体学生动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维.学校特举办“奇思妙想”科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下：　　一、活动内容：　　科技小发明、手工小制作　　二、活动时间：　　时间：20XX年12月11日　　三、活动组织：　　为了加强管理，确保活动的顺利进行，成立活动领导小组，全面负责活动的组织实施者。　　组长：刘国星副组长：张耀武　　活动负责人：张耀武　　成员

2、：李保安吴文平徐俊帅刘冬　　四、参赛对象：七至九年级每班6名学生　　五、比赛要求：　　1、各班级充分宣传发动，要充分调动学生参与的积极性。班主任要发动学生参与到活动中来。　　1　　2、学生在制作前要阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料，力争做出高质量的作品；　　3、班内先组织作品评比，选出一些优秀作品参加学校评比，每班不少于3件。　　4、作品要求：　　①作品设计新颖，具有创造性；　　②作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保教育，引导学生利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制

3、作。　　③作品是学生本人独立制作、小组合作制作和成人指导下制作，但不得由成人代替完成；　　④作品形式为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品等；　　⑤凡参赛的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。　　六、奖励办法：　　2　　1、组织有关领导、老师对各班选送作品进行评比，分年级评选出一、二、三等奖若干名，对获奖学生颁发奖状；　　2、对获奖作品较多和奖次较高的班级颁发优秀组织奖，同时评出优秀指导老师。　　20XX　　年11月15日3