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时间:2020-11-14
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1、大二班持续时间:四周有趣的水主题网络图在海上在水边会变的水护水小卫士集体活动集体活动集体活动浣熊和小溪好喝的饮料水,我们的朋友水中哈哈镜曹冲称象是谁害了小鲤鱼伞的秘密乌鸦喝水世界水日小花伞溶解猪八戒乘船好玩的螃蟹滑吧,滑吧,小雨点认识球体哈哈镜水一样多认识圆柱体个别化学习有趣的倒影个别化学习喷泉小水滴漫游记沉与浮水上运动项目个别化学习我们的生活离不开水听听新闻讲讲故事9月份大二班个别化学习表格——“有趣的水”主题目标:1、观察大自然中的水,探究和发现水的不同来源和特性。主题活动内容有趣的倒影沉与浮有小水滴漫游记趣的我们的生活
2、离不开水水水上运动项目喷泉非主听听新闻题讲讲故事材料提供玩法与规则观察与指导反思与调整倒影的照片、幼儿1、尝试按照说明进行1、幼儿对操作说明的倒影实验。理解程度。实验的记录、制作2、记录观察后的发2、是否能在实验过程的倒影图现。中有耐心。各种操作材料、水将不同材料防入水各种材料在水中的沉中,观察发生的情况浮情况和幼儿的记录盆、纪录纸笔并记录。方法。孩子们对水的来源进1、幼儿对水循环是否行了图片、照片等资能理解。图片,照片资料料的收集,用图画的2、幼儿绘画表现的不形式表达自己对水循同形式。环的理解。小小辩论台,各种1、是否能清楚
3、表达自有关保护水资源己的意思。的照片,书本,小与同伴分组辩论2、是否喜欢辩论的形红旗和小黄旗各式。一面幼儿根据教师提供的1、是否能用各种装饰各色不同形状手材料表现各种水上运装饰材料装饰各种水工纸、装饰材料、动。面上运动的人物、并勾线笔、范例2、幼儿对辅助材料的添画上背景画。选择和使用。水盆、小酒杯、倒尝试垒高杯子进行喷幼儿垒高杯子的方法和倒水制造喷泉的技水容器泉的实验能。1、幼儿操作录音机的提供故事等图书幼儿自主选择故事光方法;能否与故事录故事录音、配套图盘及配套图书,边听音同步翻看图书。书、耳麦等边看。2、幼儿是否能安静、专注
4、地倾听故事。(注:幼儿教育越显重要,但文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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