人教版语文五年级上册第五单元测试卷.docx

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1、人教版五年级语文上册第五单元素质测评试卷（总分：100分时间：120分钟）一、汉字识辨写。（共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）shānɡǎijiǎnɡshùchánɡyánɡyúyuèzǔàiJūnyúndànshēnɡdiǎnfànáoyóuxīxì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）薄皮（báobō）苦闷（mēnmèn）间隔（jiānjiàn）结绳（jiējié）仓颉（jíjié）造诣（zhǐyì）解剖（pāopōu）撇捺（nànnài）3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）仰（）聘（）楷（）尊（）抑

2、（）骋（）谐（）遵（）4、依样画瓢。（4分）莫（沙漠）（薄膜）（抚摸）（模仿）俞（）（）（）（）隹（）（）（）（）5、字谜猜猜看（可都是本单元的生字哟）。（2分）（1）光明正大（）（2）一鸟卧江边（）（3）最可靠的朋友（）（4）父亲去世了（）二、词语积学用。（共21分）1、在括号内用上本单元学到的词语。（2分）（1）为了一丁点的小事就发生________________，值得吗？（2）曹操墓地的发现成为______________________的新闻。（3）中华牡丹雍容华贵，___________________________

3、_。（4）他的房间里张贴着一些名人字画，显得。2、水火不容（写出词语的近义词）。（4分）文明（）肃然起敬（）僵硬（）井然有序（）紧凑（）七嘴八舌（）丰富（）飘洋过海（）3、选词填空。（3分）改进改善改造改革改良（1）通过机构（），这个单位的人员一下子减少了近三分之一。（2）农作物品种不（），产量很难再提高上去。（3）只有不断（）工作方法，我们才会有不断的进步。（4）我们要想办法（）沙漠和荒山，是人类的生存环境得到进一步的（）。（5）遇到棘手的事情，（）以下工作的思路，说不定问题就能得到解决。4、词语连线。（6分）1调动身体传播样品

4、舒展了解设计活动增进感情策划历史加深书画搜集报告欣赏建议了解文明提出情绪撰写资料5、按照恰当的顺序排列下列词语。（2分）（1）行书金文小篆甲骨文楷书草书_______________________________________________________________（2）叔叔外甥爷爷姐姐伯父妹妹_______________________________________________________________三、句子万花筒。（10分）1、将下面的歇后语补写完整。（2分）（1）孔夫子搬家───（）（2）上鞋不用

5、锥子───（）（3）秃子打伞───（）（4）墙头上挂狗皮───（）2、指出下面各句所采用的修辞方法。（填序号）（3分）A、比喻B、夸张C、拟人D、排比E、对偶F、反问（1）小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）（2）四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（）（3）转眼间三十四年过去了。（）（4）一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）（5）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（）（6）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）3、句子加工厂。（5分）（1）这些美丽而富有魅力

6、的文字给使用它的人带来了诗的灵性。（缩句）_____________________________________________________________（2）这真是一点值万金哪！（改成反问句）_____________________________________________________________（3）仓颉创造出来了文字。（改写成“被”字句）_____________________________________________________________（4）考场上静得很。（改为夸张句）。___

7、___________________________________________________________（5）王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。（修改病句）______________________________________________________________四、课文梳理间。（5分）1、活动计划一般包括活动时间、活动内容、____________、______________等。2、_____________是世界上使用人口最多的文字，曾对_________、韩国等国的文字产生过重要影响。3

8、、我国目前发现的最早的文字是刻在___________和____________的甲骨文。4、《兰亭序》是____________的书法作品，他被后人誉为“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的书法作品。5