港口机械维修技术课程标准.doc

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1、港口机械维护技术课程标准一、课程计划课程类别专业核心课程课程名称港口机械维护技术教学时间安排第4学期　　34课时课程描述本课程是港口机械技术管理专业的一门专业课程，讲授机械设备的维修原理和港口机械维修技术，是学生掌握修理工艺和维修技术，成为港口机械技术管理的技能型人才，为踏上工作岗位从事技术管理打下基础。学习目标通过本课程的教学实施，应使学员l熟悉和了解港口机械的工作特点和要求；l正确理解机械设备的维修原理；l熟悉机械零件的修复方法；l熟悉集装箱起重机维护技术l熟悉集装箱搬运机械的维护技术。学习与工作内容学习与工作对象●资料的查阅和应用；●港口机械的识别与发

2、展；●港口机械的兴趣与培养；工具●港口机械说明书、维修手册等资料；●各种类型的起重机械图片与资料；●通过一些活动，培养学生的活动能力与对机械的学习兴趣。工作要求●组内成员之间、各小组成员之间进行熟练的交流与沟通；●从经济、安全、环保的理念入手，进行一系列围绕教学的活动；课业名称/学习情境：1．认识港口机械，了解港口机械的诞生与发展；2．掌握港口机械的动力装置；3．掌握港口机械的安全行驶；4．了解港口机械与人类社会的相互关系5．了解港口机械的地位；学习组织形式与方法大部分学习任务是通过课堂教学实施，其余时间通过实训完成。学业评价通过理论考试和实训测试来共同完成

3、。二、课业计划课业/学习情境学习目标学习内容评价建议课时数教学建议与说明学习任务1认识机械设备的维修原理1．认识机械设备工作性能的劣化2．认识机械零件的失效3．认识机械设备的维修体制4．认识机械零件的修复1．机械设备工作性能的劣化；2．机械零件的失效；3.机械设备的维修体制；4.机械零件的修复1.自我评价内容：认识港口机械的基本结构；2.小组评价内容：能简单叙述港口机械的基本工作原理；6通过视频和集装箱仿真设备感知集装箱装卸机械学习任务2掌握机械零件的修复1．描述焊接修复2．认识热喷涂3.认识胶补与胶接；4．认识电镀5．认识机械加工修理法；1．焊接修复2．热

4、喷涂3.胶补与胶接；4．电镀5．机械加工修理法；1.自我评价内容：描述机械零件的修复方法；2.小组评价内容：机械加工修理法；8通过视频了解和感知机械零件的修复方法学习任务3掌握集装箱起重机维护技术1．掌握集装箱起重机机械结构的维护技术；2．掌握集装箱起重机液压传动的维护技术；1．集装箱起重机机械结构的维护技术；2．集装箱起重机液压传动的维护技术；1.自我评价内容：能了解集装箱起重机机械结构的维护技术；2.小组评价内容：正确描述集装箱起重机液压传动的维护技术；10通过实机和集装箱仿真设备的参观，认识港口机械的工作原理，认识港口机械各大机构的结构以及主要零件之间

5、的装配关系。学习任务4认识集装箱搬运机械的维护技术1．认识发动机的维护技术；2．认识运行底盘的维护技术1．发动机的维护技术；2．运行底盘的维护技术危害；1.自我评价内容：能认识发动机的维护技术；2.小组评价内容：正确描述运行底盘的维护技术：3.调查报告：围绕汽车行业的发展，人才需求写调查报告。10通过互联网络查询资料，使学生对发动机的维护技术和运行底盘的维护技术有一定感性认识。三、港口机械维护技术教学装备标准序号设备名称单位数量技术要求1港口机械仿真设备台52港口机械和集装箱机械使用说明书本10四、实施建议1.建议本课程采用理论与实践、资源一体化的教学模式和

6、行动导向的教学方法；2.为保证教学的效果，建议实践中每位指导教师负责组织和指导15～20个学生，学生分组控制在4～5人/组；3.教师在讲授或演示教学中，尽量使用多媒体教学设备，利用丰富的信息资源配备丰富的课件、DVD等多媒体教学资源；4.评价方式以学生自评为主，学生互评为辅，教师在评价过程中起引导调控作用。教师评价内容：要观察学生的学习过程，根据学生自我评价和小组评价情况，给出总体评价和改善意见。