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时间：2020-11-14
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部Ｓ优势Ｗ劣势（组织）1.热爱学习，喜欢和同伴交流1.有时会有点茫然2.能积极完成教学任务2.有时又有点懒3.会自己进行阶段性小结外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）1.学校的教研活动开展的很好1.没有系统的专业培训2.学校的管理也很到位2.竞争环境还不是很明3.周围人的帮助二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.积极开展课题研究1.缺乏毅力2.借助国培平台认真学习2.自身教学经验不足3.定期反思Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.积极把握这次国培的机会，认真学习1.学生的不一定配合2
2、.主动要求参加一些教学活动2.同事的质疑
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