《教学案例》小袋鼠摘果子.docx

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1、专业：学前教育年级：2014幼师国班姓名：徐以芳培陕西班级：9活动名称：小袋鼠摘果子班级：小二班时间：2014年6月20日设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，我用彩色布套呼啦圈制成的器械，孩子们通过跳、爬、运、抛等动作，锻炼腿部肌肉、手部肌肉群、手眼协调能力，整个活动以一个故事情境贯穿始终，使孩子们能有一种身临其境的感觉，很好的激发了孩子们的兴趣。活动目标1、手眼协调能力的发展。2、腿部和手部小肌肉群的发展。3、学会合作、乐于参与，体验一物多玩的快乐。活动重点：腿部和手部小肌肉群的发展。活动难点：手眼协调能力的发展。活动准备：彩布套呼啦圈制成的器械4个，弹力球4个、轻音

2、乐、袋鼠头饰（与幼儿数相同）、故事（小袋鼠摘果子）活动环节活动内容一、活动前准备。1、播放请音乐，做热身运动。师：小朋友们，今天森林里要举行摘果子比赛啦，袋鼠妈妈要带你们一起去参加比赛，你们想去吗？活动目标1、热身。2、规则意识培养。幼儿：想！师：想去就跟我一起动起来吧！幼儿跟老师一起做热身运动。2、将全班小朋友分成8组，两两对应面对面站，中间距离3米左右。师：袋鼠大王说：想要参加比赛，必须排好队，按规则进行。幼儿：在老师的组织下，排成8小队，面对面站整齐。师：比赛马上就要开始了，瞧！小袋鼠们一蹦一跳的来了！二、开始活动。幼儿：小朋友站在圈里，手提上面的一个圈跳到对

3、面的小朋友面前，把圈递给他，他再沿着原路线跳到对面，4组小朋友同时进行。师：去往果树的途中有一个大大的山洞，小袋鼠们一定要小心经过哦。幼儿：老师扶着圈，让小朋友从圈里爬过去。师：啊！终于摘到果子啦！我们把摘到的果子送回家吧！幼儿：两圈交集，小朋友们两两组合，将弹力球送往对方，以此轮回。师：今天我的小袋鼠们可真棒，摘了这么多果子，一定累着了吧，让我们先回家休息休息，改天再来摘吧。三、活动结束1、锻炼腿部和手部小肌肉群。2、手眼协调能力的发展。3、学会合作。4、体验一物多玩的快乐。1、学会整理。收拾器械、整理队子。幼儿：在老师的组织下有序排队。师：今天的比赛，女宝宝比男

4、宝宝厉害，她们知道要排队等候，运果子时两人合作也非常愉快，我们一起来表扬她们！活动延伸：回家与爸爸妈妈一起玩塑料，明天来给老师说说你是怎么玩的，比比看，谁最聪明，玩法最多。活动反思：本次活动是以器械游戏活动来进行的，对器械的玩法是老师预设好的，因为是小班幼儿，我低估了他们的能力，如果让小朋友们自己来想玩法的话，可能更有利于调动他们的积极性。所以在延伸活动中我灵机一动，想到了“好玩的塑料袋”，让小朋友们在玩的过程中去自主探究，来弥补课堂上的不足。