消除大班额措施.doc

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1、消除大班额措施       举措一:调班    “调班”是针对学校同年级内的大、小班额的班级之间进行的调整策略。要求学校由大班额的班级,调出学生到班额较小班级,最终形成人数基本均等,消除大班额。采用此方法,我校今年共计消除了2个大班额,调班学生68人。    举措二:分班   “分班”是指学校同年级内,几乎都存在大班额现象,无法进行调班的情况下实施的分班策略。要求学校因地制宜安排教室与优秀师资,对家长、学生作耐心细致地动员工作,在确保分班过程“公开、公正、公平”的前提下,实施“分班”措施。,今年在学校的二个年级里新增了4个班,共消除大班额19个,分出学生共计30人。   举措

2、三:转学  “转学”是指不具备“调班”和“分班”两项条件的大班额学校,将部分学生转往相邻学校的策略。要求学校在获得家长和学生支持的前提下,转出成绩水平为中等或中偏上的学生,到相邻办学条件相当或较好、无大班额的学校就读,从而消除大班额。采用此方法,今年有1所大班额学校,共计转出学生24人,消除大班额2个。   由于措施坚决、组织有序,今年我校消除大班额工作成效显著。去年全校初级中学已完成全部消除了大班额任务,小学仍有10个大班额班级。通过毕业班自然毕业消除了60个,今后,我校将继续采取切实措施,适度控制好办学规模,绝不新增大班额班级。消除大班额措施张寨小学2011.9

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