来凤县2009年小学生毕业模拟检测.doc

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1、来凤县2009年小学生毕业模拟检测语文试题（一）一、基础部分（34分）（一）请将下列词语补充完整（每空0.5分，共４分），并按要求分类，序号写在横线上。①光明（）落②忘恩（）义③休（）与共④招摇撞（　）⑤以身（）职⑥阴谋（）计⑦狼心狗（）⑧鞠躬尽（）A.褒义词：（２分）B.贬义词：（２分）（二）把平时积累的成语，按要求每一类写两个。（5分）①描绘春景类：②寓言故事类：③人际关系类：④心理情绪类：⑤形象外表类：（三）填上合适的关联词语，使句子通顺，表达的意思不同。（4分）1.（）你下了一番苦功，（）能练出一手好字。2.（）你下了一番苦功，

2、（）能练出一手好字。3.（）你下了一番苦功，（）能练出一手好字。4.（）你下了一番苦功，（）能练出一手好字。（四）综合修改下面一段话。（错别字，不当的词，不当的标点，错乱的句序等）（5分）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆、悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。（五）写出下列句子运用了什么修辞方法。（６分）1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（）3.不劳动，连棵花也养不活，这难

3、道不是真理吗？（）4.萁在釜下然，豆在釜中泣。（）5.张家界重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云。有的双峰插云，像两根尖尖的竹笋，有的一柱独峙，像一支长长的利剑……（）6.虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。（）（六）名言警句（共6分）1.补充下列句子。①　　　　　　　　，有容乃大。壁立千仞，　　　　　　　　。②每一食，　　　　　　　　　　；每一衣，则思纺织之辛苦。③　　　　　　　　　　　，吹尽狂沙始到金。2.对联。①四海皆春春不老，　　　　　　　　　　。②书山有路勤为径，　　。二、阅读部分（32分）（一）古诗回嚼（12分）当我们浪费粮食时，爷

4、爷常用唐代诗人的诗句“　　，。”来教导我们；当我们在外地过节时，常引用代诗人王维在《　》中的“，”来表达对亲人的思念；有时候，当我们回忆起母亲，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地想起唐代诗人孟郊的《》，此诗最后用一个双关句“，。”写出了儿子对母亲的深情；汉乐府《长歌行》中的“，。”告诫我们要趁年纪轻轻好好学习，不要到老一事无成，只留下悲伤。（二）文言文（共７分）郑人买履郑人有且置①履者，先自度⑥其足而置②之其坐，至之③市而忘操之④。已得履，乃曰：”吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之⑤以足？”曰：“宁信度，无自信

5、也。”１.解释下列词。（３分）置①　：　　　　　　　之⑤　：　　　　　置②　：　　　　　　之③：　　　　　　　之④　：　　　　　　　度⑥　：　　　　　　２.说说下列句子的意思。（２分）至之市而忘操之。　　　　　　　　　　　　何不试之以足？　　　　　　　　　　　　　３.这个故事告诉我们一个什么道理？（２分）（三）课内阅读（共８分）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊（huíhuái）罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄（báo　bó）雾，被初阳蒸融

6、了；我留着些什么痕迹呢？我何曾（zēngcéng）留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸（nuŏ　luŏ）裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？⑴这段话节选自现代著名作家　　　　　的《　　　　　》。（１分）⑵给文段中加点的字选择正确的读音，用√表示。（２分）⑶联系上下文，说说加点词语在文段中的意思。（２分）徘徊——⑷把“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”改为陈述句写在下面。（１分）然后跟原句比较，哪一句好些，并说说为什么。（２分）（四）课外阅读（共12分）秋叶和思念深秋的早晨，打开房门，满世界都是金黄的落叶，厚

7、厚的、软软的，轻轻地踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每让我一时忘掉了周围的一切。AB微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像是深情地为离去的叶子①；落下了的叶子②；那么安详，没有悲怨。C此时，我总会a地拈起它们中的一片，痴痴地想，幻想着把它们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美。我经常捡些形状好看的叶片带回我小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，它们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签，或者b地把她们用透明

8、胶带粘贴在墙上，拼成美丽的图形。D有人喜欢嫩叶，③；有人喜欢绿叶，④；而我，却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年