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时间:2020-11-13
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1、课题:垂直与平行年级:四年级授课人:李秋艳授课时间:11月1日听课人:教学自主展示知识达标结要素学习反馈升华检测束学习目标:1、知识链接:回顾前面所学1、把知识点或有疑问的归纳1、举例说明生活中垂直1、发放课堂检测题,学生独1.理解垂直与平行的知识,完成各题。展示到黑板上。或平行的现象。立完成。2、走进教材:独立阅读课本2、其他小组补充,班内交流解2、摆一摆2、老师出示答案,同桌互改概念,知道它们的特征,并完成问题。决。3、小结互评,汇报情况。能正确判断。3、提出问题:提出预习中自3、师总结测试的效果和达标2.知道垂直与平行是同一己或组内不能解决的问题。率。平面内两
2、条直线的两种特4、教师巡查学情。殊的位置关系。3.体会垂直与平行在生活中有着广泛的应用。
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