人教版初一语文上册文从字顺(复习病句).pdf

《人教版初一语文上册文从字顺(复习病句).pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中考专题复习——辨析、修改病句阜才中学杨文婷教学目标：1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。教学重点1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。教学难点能对病句进行恰当的修改复习目标一、修改病句的要求和技巧二、常见病句类型三、小结怎样辨析四、相关的练习第一课时教学重点复习目标一、二复习目标（一）修改病句的要求:1、不改变原意。2、尽可能少改。3、不画蛇添足。修改病句的基本方法和技巧增（增加词语）删(删去多余字词）调（调整字词顺序）换（更换字词）无论使用哪种方法，都不能改变句子原意。复习目标（二）常见的病句类型

2、有哪些?1、成分残缺2、词序不当3、搭配不当4、前后矛盾5、重复多余6、不合逻辑7、句式杂糅8、存在歧义1、成分残缺（1）通过这次谈话，使我明白了许多道理。（2）中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。（3）我们积极开展学习雷锋。2、词序不当（1）在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生的升学问题交换了广泛的意见。（2）她对我的爱好文学和接近文学有着多么有益的影响。3、搭配不当（1）中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的笑声，至今还在我的耳边回响。（2）只靠关、卡、压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种不负责任的工作态度。(3)同学们以敬佩的目

3、光注视着和倾听着这位科学家的报告。4、前后矛盾（1）我断定他大概会考上大学。（2）有没有健康的身体，是能做好工作的前提。5.重复多余(1)他能评上三好学生的原因是因为他努力学习，热心为集体服务而评上的。6、不合逻辑(1)商店里摆放着苹果、梨、桃和水果。(2)刘翔这个名字对中国人很熟悉。7、句式杂糅我昨天参观了这个画展是很有特色的。这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳连同瞌睡都被赶到九霄云外去了。8、存在歧义（1）、鸡不吃了。（2）、我要炒肉丝。（3）、学校采纳了几个同学的建议（4）、在昨天举行的大会上，三个民族学生代表热情洋溢地作了发言。