爱课程网站使用过程stu.doc

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1、.爱课程使用步骤指南华中科技大学电信学院汪小燕、龚军一、登陆爱课程的网址是：.icourses.cn。请使用360浏览器、谷歌或火狐浏览器浏览。否则不能打开，并弹出以下界面。下面将整个课程的使用流程以图文结合的形式介绍给大家。图1.1关于正确使用浏览器的提示1.1使用浏览器的要求使用360浏览器、谷歌或火狐浏览器浏览打开爱课程。输入.icourses.cn。出现以下界面。图1.2爱课程初始页面1.2注册爱课网点击网页右上角的注册，开始注册。（如果已注册并使用我们建议班级+别名，可进入第二部分）。注册需要一个有效的地址。以方便激活。word范文.图1.3爱课程注册页面需要说明的是“爱课程”给出的

2、验证码有时难于辨认，如果弹出消息为验证码错误，请耐心多认证几次，或选择较为清晰的认证码输入。1.3激活注册账号注册成功后，会给你的发一个激活。如下所示。点击，完成余下的注册过程。到激活页面后，需要你输入一个别名（请以班级号+作为别名以便课程统计管理，如电信1101三）。主要是登陆后用于在学习社区显示头像名，该别名注册激活后不能更改，不能作为登陆名用。登陆仍然需要使用登陆。图1.4爱课程注册激活方式在激活时仍然需要输入验证码，如果弹出消息为验证码错误，请耐心多认证几次，或选择较为清晰的认证码输入。1.4登陆不能用别名作为登陆名用。登陆仍然需要使用地址登陆。登陆成功后，会显示你的别名。图1.5爱课

3、程登陆页面word范文.1.5实名认证（非必须）登陆后，你可以进行实名认证。如果不认证也不影响后面的使用。图1.6爱课程实名认证页面二、在爱课程网中学习《电子线路设计与测试》2.1搜索《电子线路设计与测试》课程下面就可以进入爱课程网开始学习了。点击“资源共享课”在搜索界面课程部分输入“电子线路设计与测试”；学校部分输入：“华中科技大学”。如图2.1所示，然后点击“搜索”。图2.1在爱课程中搜索《电子线路设计与测试》课程word范文.2.2《电子线路设计与测试》课程搜索结果界面接着出现下面的搜索结果界面。图2.2在爱课程中搜索《电子线路设计与测试》课程的结果2.3进入资源共享课《电子线路设计与测

4、试》的学习点击“《电子线路设计与测试》华中科技大学汪小燕”图片中的“电子线路设计与测试”（如图2.3红框所示）进入精品课程《电子线路设计与测试》的学习。图2.3在爱课程中进入精品课程《电子线路设计与测试》的学习2.4资源共享课《电子线路设计与测试》主页面word范文.图2.4爱课程中资源共享课程《电子线路设计与测试》主页面word范文.三、在爱课程网中学习《电子线路设计与测试》课程的方式如上图2.4所示。可以从“开始学习”按钮点击进入学习（如图2.4红框所示）。可以从“教学单元”中选择相应的模块观看相关教学资料进行学习（如图2.4蓝框所示）。可以从课程页面下方的“课程教学要点”中的具体要点直接

5、进入相应要点相关教学容的学习（如图2.4棕色框所示）。具体步骤如下：3.1从头开始学习从“开始学习”按钮（如图2.4红框所示）点击进入学习的界面（如图3.1所示）。上面为视频画面。下面是学习模块的选择界面。可以通过左右箭头选择所学的模块。视频画面的右边为“笔记”、“评论”及“提问”的输入按钮。图3.1开始学习《电子线路设计与测试》课程3.2选择某一教学单元进行学习可以从“教学单元”中选择相应的模块（如图2.4蓝色框所示，仅框住模块1作为示例），观看相关教学资料进行学习，本课程设置了以下九个模块。word范文.·模块一绪论与运算放大器基本应用电路·模块二BJT放大器设计仿真与实现·模块三三角波－

6、方波发生器·模块四音响放大器·模块五调频发射机设计与实现·模块六数字电路基础实验·模块七中规模集成电路设计应用·模块八FPGA+HDL实验·模块九赛课结合设计综合实验项目在每一模块中，除了给出“本模块教学要求”、“重点难点”、“教学设计”、“评价考核”、“教材容”等相关教学指导容外，我们都提供了与该模块实验相关的“教学视频”、“教学课件PPT”、“试卷”、“例题”等相关教学资料。如下图演示了“模块一绪论与运算放大器基本应用电路”所包含的课程教学资源包括：“教学视频、演示文稿、习题作业、试卷、教学课件、例题、教学案例、媒体素材、学习手册、电子教材、实验/实训/实习、常见问题、学生作品、文献资料、

7、名词术语、人物、其他”等。以上资源均可通过点击相应标识打开。但需要说明的是：这些资源一般只能在线打开观看，不能下载后离线使用。图3.2各模块教学资源示例同学们可根据课程学习与实验中的问题，点击相关资源进行学习。3.3选择某一“教学要点”或“技能要点”进行专项学习学习也可以从课程页面下方的“课程教学要点”中的具体要点（如图2.4棕色框所示，仅框住“集成逻辑门”作为示例）直接进入相应要点相关教学容的学