大工14秋《商务英语写作》大作业题目及要求.doc

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1、网络教育学院《商务英语写作》大作业题目:学习中心:层次:专业:年级:年春/秋季学号:学生:辅导教师:完成日期:年月日注意:请从以下五套题目中任选其一作答!题目一:PartITranslation(20%)Directions:TranslatethefollowingtermsintoChinese.1.favorablebalanceoftrade2.exchangerate3.absentee4.billofexchange5.billofladingPartIIWriting(80%)SectionAWriteanoticeasrequired.(20

2、%)假如你是部门主任,根据下面要求写一个通知。内容如下:1)部门将举办一次研讨会,主题目为“泰国的商业投资机遇”2)时间:11月2日(周四)下午4点30分3)地点:会议室4)希望部门所有成员参加研讨会,并做好相关准备写作要求:1)正文字数不要超过80词。2)通知要有标题、发布日期和作者。3)语言要简洁、通顺,写作要符合通知格式。SectionBWriteabusinessreportbasedonthefollowingsituation.(60%)写一封建议报告,建议正式长期雇用一位目前在你公司工作且试用期将满的销售员。内容包括四个部分:1)导言(Intr

3、oduction)点明主要内容是销售经理让你调查他(她)在你公司试用期内的工作情况;2)调查结果(Findings)他(她)在你公司的业绩以及人格品德;3)结论(Conclusions)是对他(她)的工作感到满意;4)建议(Recommendations)正式雇用目前在你公司工作试用期将满的销售员。写作要求:1)按照商务报告的格式进行写作,包括导言、调查结果、结论和建议。2)内容要符合规范,对所给信息要加以扩充。3)正文字数不少于150词。作业具体要求:大作业上交时文件名写法为:[姓名奥鹏卡号学习中心](如:戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP);以附件

4、形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。截止时间:2015年3月11日。注意:作业应该独立完成,不准抄袭其他网站或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。题目二:PartITranslation(20%)Directions:TranslatethefollowingtermsintoChinese.1.discount2.clearancesale3.insurancepolicy4.certificateoforigin5.tradefairPartIIWriting(80%)SectionA

5、Writeanoticeasrequired.(20%)假如你是一名导游,根据下面要求写一个通知。内容如下:1)到香港游玩的新婚夫妇观光团由于旺季住宿紧张,出发时间被迫推迟一天2)出发时间改为10月3日,航班号CA3518,起飞时间上午10:40,一切费用不变3)请大家提前2小时在候机大厅3号门集合,如有疑问请咨询春秋旅行社,电话写作要求:1)正文字数不要超过80词。2)通知要有标题、发布日期和作者。3)语言要简洁、通顺,写作要符合通知格式。SectionBWriteabusinessreportbasedonthefollowingsituation.(6

6、0%)内容包括:1)此报告就是否购买KelloggCompany股票提出个人建议供有关人员进行投资时参考2)该公司从事食品生意,现正在开发新产品以满足不同需求3)该公司现拥有42%的市场份额,并仍在通过广告攻势扩大市场分额4)2011年公司的销售额增长了约16%,达45亿美元,这已是连续36年的销售增长。5)由此可见,公司的财政状况是非常好的,销售额和利润均多年连续增长;购买该公司的股票将是十分明智的投资决策写作要求:1)按照商务报告的格式进行写作,包括导言、调查结果、结论和建议。2)内容要符合规范,对所给信息要加以扩充。3)正文字数不少于150词。作业具体

7、要求:大作业上交时文件名写法为:[姓名奥鹏卡号学习中心](如:戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP);以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。截止时间:2015年3月11日。注意:作业应该独立完成,不准抄袭其他网站或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。题目三:PartITranslation(20%)Directions:TranslatethefollowingtermsintoChinese.1.franchise2.commercialinvoice3.C.I.F.4.unit

8、price5.goodmarketPartIIWri

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