就业促进制度教学文稿.ppt

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1、就业促进制度第一节就业与促进就业一、就业的内涵二、就业促进一、就业的内涵●从事贩毒●16周岁以下的人从事的社会劳动●义务劳动●家务劳动●自谋职业者具有劳动能力的劳动者在法定劳动年龄内自愿从事某种具有一定劳动报酬或经营收入的社会劳动。就业的条件1）就业的主体必须符合法定的就业年龄。2）就业的主体必须具有劳动能力。3）就业必须是出自就业的主体的自愿。4）就业必须是一种能够为社会创造财富或有益于社会的劳动。5）社会必须有劳动的需要。2005年，安徽籍的李更新承包了文登市东泉建材厂，与被告人于永芳共同管理该厂，2006年2月份他们通过中介公司招收了一批外来民工，采用扣押工人的证件

2、及通讯工具、延长劳动时间、克扣工资并指使民工王会亮、张涛等人殴打、看管等手段限制工人人身自由，强迫工人进行劳动，情节严重。工人不堪忍受，纷纷逃离。6月28日，文登市公安局接到报案后迅速出警，当场将犯罪嫌疑人于永芳、王会亮、张涛等抓获，并解救受害工人50余名。《劳动法》第三十二条《劳动法》第九十六条《劳动法》第九十六条规定：“用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的，由公安机关对责任人员处以15日以下拘留、罚款或者警告；构成犯罪的，对责任人员依法追究刑事责任。”除《劳动法》外，1997年修改后的《刑法》也增加了强迫职工劳动罪。新修订后的《刑法》关于强迫职工劳

3、动罪的规定，是用《刑法》保障《劳动法》的具体落实。《刑法》第二百四十四条规定：“用人单位违反劳动管理法规，以限制人身自由方法强迫职工劳动，情节严重的，对直接责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。”二、就业促进的概念和目标就业促进是指国家为保障公民实现劳动权，采取的创造就业条件，扩大就业机会的各种措施的总称。就业促进目标实现充分就业非自愿失业，是指有劳动能力、愿意接受收现行工资水平但仍然找不到工作的现象。这种失业是由于客观原因所造成的，因而可以通过经济手段和政策来消除。经济学中的所讲的失业是指非自愿失业。第二节就业促进主体一、就业促进的责任主体1、政府2、

4、用人单位、人力资源市场中介机构、职业教育和培训机构及相关的社会团体政府在提供就业服务方面的职责根据《劳动法》第十一条规定：“地方各级人民政府应当采取措施，发展各种类型的职业介绍机构，提供就业服务”，明确了各级人民政府在劳动力市场上的地位和职责。2000年12月8日劳动和社会保障部发布施行《劳动力市场管理规定》，为政府对劳动力市场的管理，以及政府提供就业服务的机构、职权等提供了依据。现实当中的就业歧视现象“不招女生”成了现实潜规则女性成为男性就业的“附赠品”宁要武大郎不要穆桂英招工人，河南贵州籍的一律不要学历还要查‘三代’招聘中出现“年龄歧视”男性不低1.70米，女生不能低

5、于1.60米残疾疾病歧视：残疾、乙肝--就业犹如雪上加霜等等2010年2月，人力资源和社会保障部、教育部以及卫生部联合下发《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》，明确取消入学、就业体检中的乙肝病毒检测项目，各级各类教育机构、用人单位甚至“不得询问是否为乙肝表面抗原携带者”。第三节政府促进就业的措施就业促进的责任主体就业促进的权利主体1、制定促进就业的法规、政策和计划。2、维护公平就业。3、加强就业服务和管理。4、大力发展职业教育和职业培训。5、实施就业援助。《中华人民共和国就业促进法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员

6、会第二十九次会议于2007年8月30日通过，现予公布，自2008年1月1日起施行。为了缓解就业压力，官方鼓励高校毕业生到基层、中小企业、中西部地区就业，因为地方需要人才，有大量的工作岗位和大量的创业机会。中国目前有四个大学生下基层的国家项目：“大学生村官”计划、“三支一扶”计划、“教师特岗”计划和“西部志愿者”计划。尹蔚民说，这四个计划每年大约能够吸纳20万人左右。谈谈你对未来就业的想法？职业培训制度概念：职业培训是指根据社会职业的的要求以及劳动者择业的意愿，对求职者和在职者进行的旨在提高其专业技术知识和实际操作技能的教育和训练。特征：1）职业培训对象是劳动者。2）职业培

7、训的目的是开发受训者的职业技能。3）职业培训的内容是技术业务知识和实际操作能力。就业能力就业能力是指从事某种职业所需要的能力。一个人想要顺利地找到工作，在工作中做出成绩，就必须具备一定的就业能力。就业能力包括一般就业能力和特殊就业能力。一般就业能力1．一个人的态度、世界观、价值观、习惯；2．与工作有关的一些能力，主要是指处理与周围的人和工作环境的关系的能力，如怎样进行工作，如何与人相处等；3．自我管理能力，如决策能力、对现实的理解能力、对现实资源的利用能力，以及有关自我方面的一些知识、对学校所学课程与工作中具体运用之间的关系的