大学生逃课现象调查表.doc

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1、大学生逃课现象调查表关于毛概课逃课率高的原因的调查亲爱的同学,你好! 我是 xx 大学社会调查研究方法课程的学生,正在做关于毛概课逃课率高原 因的调查,旨在了解同学关于毛概课程的设置及教学等问题的想法和建议,以便 对课程的设置和教学做出修改和完善。 您的回答只要能真实反映您的真实想法就 能达到此次调查的目的,无所谓对错。希望你能够积极参与,我们会采用无记名 方式,答案完全保密。选择题请在你选择的选项后面打个勾,开放题填写在给出 的横线上。谢谢您的配合和支持。 调查时间:2012年11月调查地点:xx 调查对象: xx 调查人员:xx 1,您所在

2、的年级: a、大一 b、大二 c、大三2,您的性别:a、男 b、女3,您所学习的课程授课教师是否点名: A、每节课都点 b、不定期点名 c、从不点名 d、不知道4,您所在的学校、年级是否对逃课有相关条纹约束:a、有 b、没有5,您认为逃课对您成绩的影响: A、影响很大 b、一般 c、没有影响,课程太简单,可以自学6,您您对于逃课的态度: a、逃课是不对的 c、有的课不逃不行 b、无所谓、别人逃我也逃 d、逃课是对的7,您周围的同学逃课现象是否严重:a、很严重b、一般严重 c、不严重8,您认为周围同学在逃课方面是否会互相影响:A、会 b、不会 c

3、、没感觉 9,您是否逃过课(如果没有,请至 14 题) :a、是 b否10,您一般会逃什么课: a专业课 b公共选修课 c英语 d思想教育、理论类课程 e看情况11,您逃课的原因:a、课程太难 b、课程太简单 c、身体方面的原因 d、认为所学课程没有用 e、各种活动e、老师方面的原因f、面临各种考证、工作 j、心情不好h、其他原因(请注明)_________________ i、有原因12,您一般什么时候逃课: a、上午1.2节课 d、下午3.4.5节课 c、上午3.4节课 d晚上 e下午1.2节课13,您逃课以后的感觉: a、内疚,下决心以后

4、不逃了 b、倒霉,点名了....c、爽,没点名!! D、麻木,该逃课还逃课 !14,您逃课以后是否会补充课程的笔记:A、会 b、不会 c、我们上课没笔记 15,您认为什么措施减少学生逃课次数: a、完善点名、考勤制度 b、改善教学方式 c、减少学院学校各种活动d、各种课上小测验作为平时成绩e、出勤率与各种评比进行密切联系f、以寝室为单位连坐,设厂卫制,发现逃课从重处理 g、建立举报奖励RMB制度 h、其他(请注明)__________________________________________________________________

5、_16,您认为如果实施14题各项措施,逃课现象是否会减少甚至消失: a、会,完善的政策、制度能够有效地弥补各种不足、缺陷 b、不会,任何人都存在侥幸心理 c、好说 A1.你所在的年级是:  1.大二 2.大三 3.大四 A2.高中时是文科生还是理科生: 1.文科 2.理科 A3. 你所在的专业是: 1.文科类 2.理科类  3.文理兼收类 A4.你是在大几的时候修的毛概课: 1.大二 2.大三 3.大四   A5 你觉得毛概课重要么: 1不重要 2重要 3.不关心A6 你上毛概课时是否逃课了: 1偶尔逃课 2从没逃课 3经常逃课 A7 你觉得毛

6、概的课时安排得多么: 1.多 2.比较合理,可以适当减少 3 合理4.不多,还可以增加 5.不关心 A8 相比较你所在专业的专业课课时长度,毛概课时是否更多: 1. 更多 2.更少 3.差不多 A9 毛概课跟选课是否有冲突: 1.有冲突 2.没有冲突 A10.你认为你的授课老师的教学方法是否很好: 1.很好,旁征博引,很能吸引人 2.比较好,有一定趣味 3.一般 4.很枯燥,没有趣味 5.不关心A11.最希望用哪种方式来上毛概课: 1.看体现毛泽东思想的电影 2 .看毛泽东理论专著 3其他 4无所谓 5解毛概教材 A12 毛概课最让你感兴趣的是

7、什么: 1.中国共产党的思想理论发展 2.授课老师的方式很好   A13 毛概课让你最难以接受的是什么: 1.课程内容 2.教师的教学方式 3.其他 4其他 5其他 A14.毛概课上,你一般在做什么: 1.认真听讲,做好笔记 2.自己做自己感兴趣的事 (没有逃课的同学可不回答此题)A15.逃毛概课的原因是什么: 1.上选课 2.在寝室睡觉或者打游戏之类 3.其他 A16.你上毛概课的原因主要是什么: 1.此课很好,能提高思想素质 2反正没事,上上课也好 3其他 A17.你认为毛概课该采取哪种考核方法: 1.开卷考试 2.闭卷考试 3.课程报告 

8、 A18.毛概课该不该点名:1.该2.不该A19.希望毛概课安排在一天之中的那个时段:1.一二节2.三四节3.五六节4.七八节A20.请你对毛概课这一

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