大学生对专业知识的认知程度和未来发展方向的调查.docx

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1、大学生对专业知识的认知程度和未来发展方向的调查学院：理学院专业：光电信息科学与工程（理）学号：姓名：尹富康目录一、调查准备1调查背景：1调查目的：1调查内容：1调查时间：1调查对象：1调查方式：1调查地点：1二、调查结果分析12.1调查随机性和有效性分析12.2志愿填报情况分析22.2.1是否主动了解相关学校、相关专业的信息22.2.2了解学校及专业的信息来源32.2.3填报专业时的主要建议32.3大学学习生活情况42.3.1大学生活满意程度42.3.2对专业的态度52.3.3对专业课的态度62.4对未来发展方向的认识

2、及未来的规划情况62.4.1对专业前景的看法62.4.2对专业发展的规划及毕业后的打算7三、调查总结8四、附录问卷及具体数据8一、调查准备调查背景：大学是人生尤为关键的阶段，进入理想的大学是很多高中生的理想，然而我们进入大学后对自己的专业是否了解？对自己未来发展方向是否有深刻的了解？相信很多大学生也有过迷茫，如果我们缺乏对这方面问题的认识，那么我们有可能会迷失方向，不知何去何从，于是虚度四年青春，不仅浪费了青春，也浪费了父母的一片心血。如果大学生意识到自己对专业知识的认知程度的重要性，以及对未来发展联系的紧密性，而不是

3、简单的为了应对考试，或者只是想得到一纸文凭，那么我想大学生们就能在学习中获得更多的积极性，从而对自己的大学生活有更明确、更科学的安排。这样才能真正符合高等学府的办学理念，让学生们在社会上越走越稳、越走越好。调查目的：为了了解我校大学生对专业知识的认知程度和未来发展方向的认识程度，帮助大学生走出迷茫，让他们在对自己专业充分了解的基础上科学、正确地规划未来。调查对象：调查内容：填报志愿及对专业未来发展的认识。调查时间：2016年10月份。调查对象：大一、大二、大三、大四的在校学生。调查方式：本次调查利用问卷星平台以网络调查

4、问卷的方式进行调查。调查地点：长春理工大学（东校区）。二、调查结果分析2.1调查随机性和有效性分析为了表现本次调查的代表性及随机性，对参与人员做了相关统计：图1图二可以看出，男女比例基本符合我校理工科学校的特点，学科类别基本符合我校东校区的特点，可以保证调查数据的有效性。2.2志愿填报情况分析2.2.1是否主动了解相关学校、相关专业的信息从图3中可以看出，问及当初在报考专业时是否主动了解相关学校、相关专业的信息，90%主动了解过，剩余10%未主动了解过。这说明我校学生并不是盲目地报考专业，而是在了解的基础上做出选择的，

5、从而反映出大部分大学生在选择专业时是理智的。针对未主动了解的我们讨论分析可能由于专业调剂，造成这种现象的原因，我们认为主要是这些受调剂的学生对高考的招生信息了解不够，自我认识不够，没有认真考虑学校、个人等因素，以致于报了专业后，由于学校招生计划与专业实际招生情况不相符，只能通过专业调剂解决这一问题。而一旦调剂后，所得出的结果是录取的专业不是学生心目中的理想专业。而这些学生又很想上大学，但又不愿或因其它原因没有选择复读，再报考理想专业，于是便将就着去读一个被调剂了的专业。图32.2.2了解学校及专业的信息来源针对主动了解

6、相关学校、相关专业的信息的同学我们进一步调查其参考的信息来源（如图4所示），所有同学都参考了网络信息，大部分学生参考了书籍报刊信息。图42.2.3填报专业时的主要建议从图5可以看出，一半的同学自己有主张，剩下的大多数同学的主要建议来源于家长，经过分析我认为有主张的同学大多数根据自己的兴趣来选择自己的专业，而家长的建议我认为大多数是看重专业前景的，因为大多数家长认为孩子学习有“前景”的专业能使他们脸上有光，日后也利于就业，有份体面的工作，拿份如意的薪水等。的确，体面、收入高的工作是每个大学生的追求，选专业时，前景的确是我

7、们应该考虑的。但是有前景的专业，这些学生就会感兴趣，就会适合吗？如果对自己所选的有前景的专业一点儿兴趣都没有，自身条件也不是那么适合，那么再有前景似乎也没有用，因为你不能学有所成，让自己拥有相关的能力。图52.3大学学习生活情况2.3.1大学生活满意程度图6反映了绝大多数同学觉得自己的大学生活一般，我分析认为可能是对大学生活的设想与现实不同或者校园的环境、条件不符合自己的期望。我认为既来之，则安之。大学生活结束我们能带走的只有自己所学到的知识。图62.3.2对专业的态度兴趣是最好的老师，带着兴趣学习，将可收到事半功倍的

8、效果，有利于学生在四年大学生涯中学有所成，习得一技之能。图7反映了同学上大学之后对专业的兴趣程度，一半同学对自己的专业感兴趣，剩余大多数觉得一般。我觉得这种情况不太乐观，我认为兴趣缺失可能由于上了大学之后，自由安排的时间越来越多，有些同学喜欢上了电子游戏，把兴趣都投入到了其中。图8反映了同学是否想转专业的情况超过一半的同学觉得无所