参加美术基本功比赛有感.doc

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1、参加美术基本功比赛有感2012年12月5日，经县市级选拔我和几位同行参加了在郑州市管城区东关小学举行的小学美术教师基本功比赛。通过此次比赛，我找到了自己与别人的差距，同时也在绘画创作和手工制作思路和观念上得到了一些启示。首先是作为一个美术教师，一定要有良好的专业技能素养，速写、国画、手工制作等项目，不说每一项都娴熟精，通最起码得有一样拿得出手，因为你是美术老师。也许很多老师都和我一样忙于每周繁杂的教学任务，课时多、杂物多、活动多，是每一位美术教师面临的现实问题，大家的感觉都是一样的，如果你的基本功在师范教育

2、时就很扎实，那么参加工作后等于说基础比较好，如果你的基本功师范时本来就不怎么好，工作后也没下功夫练过，时间一长等于说就丢了一技之长，所以不管再忙，也要抽时间练练自己专业基本功。这次比赛的国画创作命题为《初冬》，我画的是几种树木和山坡在初冬时节风景，虽然构思挺顺利，但在作画时明显感到国画的用笔、皴擦、水分的把握不太娴熟，想画好就是画不好效果。以后，我真得在这方面多下点功夫。其次是设计制作与绘画的理念要新。你比如说：本次基本功比赛手工制作的命题为：《创意书架》，这个命题不论从哪个角度来说都不难，关键是创意。但由

3、于自身平时在设计制作领域接触的比较少，平时没有注意过相关的图片、资料，经过苦思旻想后所产生的想法还是在以竖立平面上进行架式的设计。比赛结束后，看了郑州市金水区、中原区、郑东新区等地方老师的设计之后，我马上意识到自己的设计理念与别人一比显得陈旧了许多，他们有设计行走书架的，有设计树形书架的，还有把现代家装理念融合古式家居元素进行设计制作的，不论从视觉、制作和设计意识上都很符合时代审美需求，不愧为省会级城市教师的地位。按照郑州市美术教研员田老师所说：“比赛就是为大家搭建一个展示与交流的平台”，我对本次比赛所报的

4、态度是：通过参与，增长见识，提高自己。每一次的比赛对我来说都是一次经验的积累和阅历的提高，只有走出去才会看到别人的风采从而认识自己的不足。2015年1月8日艺术小学教育发展共同体“课程博览会”在二七区艺术小学隆重举行。郑州市教研室美术教研员田金良郑州师院管弦乐指挥吕琳、郑州市歌舞剧院编导陈琳、区教体局副局长孙岩梅、教研室齐华主任、石明晶书记和部分教研员作为艺术指导、课程专家受邀参加活动。课程博览会在荆胡小学的《欢乐腰鼓》中拉开了的序幕。欢乐的鼓点、热情的笑脸，来宾们倍感亲切、喜庆。走进一楼大厅，课程静态成果

5、展示映入眼帘。艺术小学的泥泥狗古朴神秘、懵懂可爱、千变万化，门神版画喜庆热烈、大气浑厚，作品带给人强悍的视觉冲击力；航海路小学的建筑模型精巧细致；贾砦小学的蜡笔画五彩缤纷；全垌小学的剪纸精细妙趣……课程静态成果展示带给来宾一场视觉盛宴。艺苑课程，多彩绽放。艺术小学刘俊彦校长向各位来宾介绍了共同体课程建设整体情况：荆胡小学的“鼓舞课程”，台郭小学的“责任课程”，艺术小学的“审美·体验课程”，贾砦的“童心童画课程”……异彩纷呈，和而不同。现场展示的两节课例彰显了艺术共同体课程的亮点。同学们在“心理漫画沙龙”课程

6、之《学会倾听》课例中学习倾听的方法，陶养沟通素养；孩子们在《泥泥狗造型美》课例中审美·体验，享受着亲近泥土、舒展生命、传承文化、创意艺术的快乐。课程体验环节是本次课程博览会的亮点。捏泥泥狗、刻印版画、制作头花，“小老师”教得仔细，来宾学得认真，“小老师”自信萌发，来宾们童心绽放…….师生共享着艺术的快乐与美丽！其乐融融的课程体验氛围让人享受和回味！来宾久久不愿离去......多功能厅歌舞翩迁的成果动态展示为本次课程博览会画上了圆满的句号。艺术小学的管乐演奏课程、民族舞蹈课程、葫芦丝吹奏课程，优智实验学校的国

7、学诵读课程纷纷亮相，欢快的节奏、轻盈的舞姿，美妙的旋律、饱满的情感，带给专家和来宾感动和震撼！本次共同体“课程博览会”，为“校本课程”建设夯实了基础，我们将依托共同体内突出的艺术、国学特色课程，融合各校特色，寻找契合点，形成教育合力，打造共同体优质品牌项目，力求共同体在合作共赢的模式中集群力、聚智慧，合力浇注，多彩绽放。