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时间:2020-11-12
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1、双口小学2013-14第一学期学校工作计划一、指导思想 认真学习贯彻党的“十八大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕局党委“精心打造北辰教育战略发展新空间,为实现北辰教育现代化目标而奋斗”的工作思路,坚持科研为先导,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨,促进教师专业成长。深入课程改革实验,持续推进高效课堂改革工作,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵,进一步加强内部管理,建设美丽和谐的一流农村校。二、工作目标1、加强队伍建设。管理人员要牢固
2、树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性,提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,深入课堂、深入教学教研一线,集中精力抓课堂教学,围绕质量抓服务;加强教师师德建设,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师群体形象。2、强化常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,把学校的每项工作做精致、做到位,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,使学校规范管理深入人心。3、提高教育教学质量。以提高教学
3、质量为中心,狠抓课堂教学,推进高效课堂,向课堂要质量。认真做好教学质量调研与指导工作,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展,努力提高学校整体教育教学质量。4、注重学校德育工作。加强班主任工作管理,创建特色班级,加强学生养成教育。以学生行为规范教育为抓手,拓展德育活动新思路,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。加强少先队工作,让少先队活动成为学生课余生活的载体,5、加强学生校内外安全教育,组织安全
4、演练,完善安全应急预案,确保师生的生命和财产安全。6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作德育工作(一)加强德育队伍建设,强化育人意识。 1、抓好“全员德育”建设。深化“全员德育”的理念,形成人人参与,齐抓共管的教育合力。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。在课堂教学中有机渗透德育,让每一个教育活动都能体现德育的功能,保证德育工作顺利开展。 2、继续抓好班主任队伍建设。 (1)制定班主任培训计划,开好每月一次主题明确的班主任例会。通过班主任理论培训
5、和基本功竞赛等活动,切实提高班主任的思想教育水平和管理能力,,打造素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (2)结合北辰区《班主任考核细则》,进一步完善我校班主任岗位职责、五星班级评比细则、校园之星评比细则,把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发放津贴的重要依据。加强青年班主任的培训,积极为青年班主任提供外出学习的机会,提高班级管理能力。 (3)以创建“特色班级”为主线,大力推行班会课,突出主题性、主体性、开放性和教育性的特点。加强青年班主任的培养,开展“师徒结对”活动,充分发挥校、区优秀班主任及校骨干班主任
6、的引领作用。 (二)加强行为规范的养成教育,提高学生素养。 1、强化常规工作。 (1)制定详细可行的行为习惯养成教育方案,以开学第一周升旗仪式为契机,邀请法制副校长和交通协管员共同参加“行为规范训练月启动仪式”,使全校师生真正认识到习惯养成的重要性,形成人人学规范,做规范的良好风气。以红领巾文明岗为主阵地,做好日常检查评比工作。继续发挥红领巾文明岗的监督和激励作用,认真学习《小学生守则》和《双口小学日常行为规范三字歌》《双口小学安全教育读本》。依托红领巾文明岗,对两操、升旗、路队、卫生、规范等进行全方位的整顿
7、,并通过日常监管,拍摄典型的不文明行为,在班队会上进行案例的评点与剖析,促进学生把日常行为规范内化为自己一言一行,形成良好的班风、学风和校风。 (2)狠抓学生仪容仪表、路队、集会、两操、升旗、课间纪律和安全教育。 一要重视学生仪容仪表。为统一管理,要求学生每天穿校服、戴领巾。女生发型利落,不佩戴任何饰物,不打指甲油;男生平头,前不留穗,鬓角到耳中。凡不合要求者,不许进校。二要狠抓路队纪律。从出教室门开始,就应该保持安静,整好队伍,由老师带到集合地点,然后由年级组长负责整队工作,及时表扬好的班级、批评教育差的班级
8、,整队后解散。楼梯口安排值日生,检查纠正吵闹或无教师带队的班级。增设路队岗位,加强路队检查,整队后的学生由班主任带到校门口,如无教师带出,由值日教师扣下纠正。 三要整顿升旗、两操、集会纪律。全面整顿入场秩序,唱国歌、诵校训不整齐,集会说话、嬉笑,做操动作不整齐规范等不良行为。及时表扬升旗、做操、集会好的班级,批评差的班级,力求两操、升旗、集会真正达到“快、
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