硝口小学教务工作计划.doc

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1、硝口小学教务工作计划（2009-2010学年度第一学期）上学期，我校在各级党委、政府的正确领导和精心指导下，在全体教师的共同努力下，圆满的完成各项工作。 2010年，我校教育工作的总体思路是，认真学习和深刻领会十七大精神，自觉坚持以科学发展观统领教育工作大局，团结和依靠全体教职工，同心同得、群策群力，大力推进素质教育，加强校本教研力度，注重培养学生创新精神，创新能力发展的教育观念和教育模式，坚持好字优先，促进我校教育全面、协调、可持续发展。全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及原州区

2、教育大会精神，依据中河学区的年度工作要点，强化教学管理，大力开展“第二期课堂教学质量工程”，全面推进基础教育课程改革，使我校教育教学的各项工作都能取得了一定成绩。一、工作措施   坚持依法治教,推进“普九”和素质教育工作。   1、巩固“普九”成果,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。   2、加大控辍力度,做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童入学和未到校学生的返校工作;健全流生报告制度,落实防流失责任制,把辍学率严格控制在0%以二、加强思想政治学习，提高

3、教师政治思想和理论水平4本学期我校严格执行“二、五”学习制度。通过“二、五”政治业务学习日，组织教师学习了“科学发展观”重要思想学习纲要《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《中共中央关于加强党的执政能力的决定》等政策纲要。组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师教学行为“十不准”》等相关的法律法规，继续大力开展“讲师德、铸师魂、树形象

4、”活动。要求教师作好学习笔记，写出心得体会，树立教师依法与依德的治教相结合的良好形象，激发教师爱岗敬业，热爱学生的热情，提高了教师的政治思想觉悟。三、大力开展片区教研活动，全面推进基础教育课程改革。1．加强教师的业务培训学习。本学期，我校积极组织教师参加各级各类培训，努力提高我校教师教育教学能力和理论水平。2．建立校本教研机制，加强“片区”教研活动为了进一步抓好“课堂教育质量工程”大力推进基础教育课程改革，抓好新课程，我校严格实行“推门听课制”，组织全体教师在校内开展互听互评，互交流活动，积极推动

5、了“课堂教学质量工程”和新课程的有效实施。片区教研方面，我校将根据《中河乡片区教研活动安排》，积极参与片区教研活动的筹划、安排等事宜。同时主动承担片区教研活动的任务。认真参加兄弟学校搞的公开课、示范课、专题讲座、经验交流等片区教研活动。4⑴我校将结合学校实际制定出切实可行的培训计划和课程安排，每周给每个班的不同学科都安排一定节数的远程教育资源应用课，使远程教育资源充分的应用于教育教学中。⑵成立远程教育资源应用教研小组，组织教师继续探究以“应用远程教育资源，促进教师素质提高，帮助教师角色转变的构想与

6、实践”为课题的校内教研课题。四、狠抓教学管理，提高教学质量1．德育工作。我校一直坚持“德育为首”的原则，通过少先队活动，国旗下讲话，班会、思品课、板报、广播等狠抓学生的德育工作，使学生个个做懂礼貌，有爱心，守纪律的好儿童，培养学生互帮互助，爱校如家的良好品德。3．教育教学管理工作⑴完善各项工作制度，严化和细化校内考评细则，对工作进行打分评估，实行奖优罚劣制度。加大备、讲、批、研的检查力度，坚持领导苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神。召开全校教师教学质量分析研讨会，认真分析研究教学中存在的问题，

7、拿出有效的整改和实施方案，努力提高教育教学质量。⑵加强上下课管理。学校规定每节课都要有老师，把每节课责任到人。在本学期工作中，我校将找准差距，理清思路，克服困难，弥补不足，切实加强学校管理，提高教学质量，力争创建示范校。4月份月重点工作安排负责人八月份1、领取发放教材。2、落实“三免一补”政策、做好报到注册工作。3、做好未入学学生返校工作。4、开展“优秀教案”和“优秀班主任”评选工作。5、开齐课程。教务主任九月份1、制定本学期各项工作计划及安排。2、庆祝“教师节”。3、填写义教表册和年初报表；检查

8、教案、作业批改。4、准备安排本学期第一轮片区教研交流活动，做好承办工作。5、开展优质课竞赛活动。教务主任及各项工作负责人十月份1、庆祝“国庆节”；2、开展校本教研培训工作；3、集体备课；4、继续开展第二轮“课堂教学质量工程”活动；5、开展“传统美德”教育工作。6、开展片区教研活动。7、检查各科课程开设情况。教务主任教研组长十一月份1、进行常规教育教学管理检查；2、继续开展第二轮“课堂教学质量工程”活动；3、检查各科进度。教务主任教研组长辅导员十二月份1、检查教学进度及学校常规工作落