小学语文部编版四年级上册第五单元测试卷2.doc

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1、四年级语文上册第五单元达标检测卷班级考号姓名总分一、基础训练营(36分)1．看拼音，写词语。(6分)(1)他在上努力地向上着。(2)她一边摸着自己翘翘的小，一边着：“妈妈给我扎得真好！”(3)的大象也不了一只苍蝇的捉弄。2．比一比，再组词。(12分)3．填上恰当的词语。(6分)(　　　　)的怪物　　(　　　　)的树枝　　(　　　　)的石级(　　　　)地摇撼　　(　　　　)地走近　　(　　　　)地尖叫4．写出下列带点词语的近义词。(6分)(1)猎狗是个多么庞大的怪物啊！(　　　　　)(2)要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！(　　　　　)(3)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量

2、！(　　　　　)(4)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(　　　　　)5．按要求改写句子。(6分)(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。(改变语序，意思不变)_________________________________________________________4(2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(缩句)_________________________________________________________(3)它挓挲起全身的羽毛，期望地尖叫着。(修改病句)_________________________________________________________二

3、、综合展示厅(8分)6．《麻雀》一文虽然短小，但是却让我们回味无穷。请展开想象，补充下面的句子。小麻雀看到猎狗可能会说：_________________________________老麻雀看到猎狗可能会说：_________________________________猎狗愣住了，可能在想：___________________________________“我”唤回猎狗，可能在想：_______________________________三、课本直通车(8分)7．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(2分)(1)《麻雀》这篇文章的作者是英国的作家屠格涅夫。(　　)(2)《爬天

4、都峰》一文开始写天都峰的高和陡，目的是为了突出爬天都峰困难大。(　　)8．根据课文内容填空。(6分)(1)《爬天都峰》一文是按____________、____________、___________________的顺序写的，重点写的不是如何登山，而是_________________________________。(2)我急忙________________回我的猎狗，________________着它走开了。四、阅读检测台(23分)(一)猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖

5、叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。9．用横线画出选文中的一处比喻句，并仿写一句。(3分)10．文中既写了老麻雀的“勇敢”，同时又写了它的“恐惧”，有人认为这样描写很矛盾。谈谈你的看法。(4分)11．联系全文看，“一种强大的力量”的具体含义是：(2分)4(二)野　鸭一天，我在小山上散步，忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，

6、可是她却一动也不动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋，我便把她提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面的两个蛋，一共是十三个蛋。我将她仔细地看了看，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地得出了这样一个结论：她是为了保护自己的孩子，在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。我望着这只野鸭，心情久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊

7、。可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐地隐没了远处的山峦。我在地上挖了一个小小的坑，将她放进去，用泥土把她埋起来。我用手帕把十三个蛋包起来，走回家去。12．请将这篇短文分为三部分。(3分)13．结合上下文先理解带点词