如何提高学习效率7562823919讲课讲稿.ppt

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1、如何提高学习效率7562823919成功指南1、目标+计划+行动=成功2、自信是成功的第一要诀3、唤醒心中的巨人、激发心灵的潜力4、检讨是成功之母、改变是成功之父5、向第一名学习6、在精力最旺盛的时候做最重要的事7、无论做什么事,都要尽心尽力,追求卓越8、下定决心,不达目的誓不罢休9、立即行动、立即行动、立即行动……设定目标那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,

2、大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。你的目标应是具体的、可执行的年级前10名年级前50名年级前100名年级前200名有哪些科目是自己觉得发挥正常的或不正常的?有哪些科目是自己感

3、到发展的空间已很有限的?有哪些科目是我现在必须且可以开始努力并进一步提高的?拟定计划设定目标这样的经历,你是否有过?先玩一会儿,呆会再做作业.结果做作业的时间不够用.周末在家想看书,摸摸这本,看看那本,结果最终不知道看了什么.快考试了,有好多内容要复习,不知道从哪科开始下手.……就这样,时间偷偷地溜走了!最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提。如果你没有认真做计划,那么实际上你正计划着失败.有了计划,为什么还是不能按时完成任务?凡事预则立史小楠,2002年北京文科状元,文科646分,考

4、入北京大学光华管理学院金融系——每天应有每天的计划,每周应有每周的计划,每月也应有每月的计划。而自己则要在日末、周末、月末检查自己的学习情况,以及计划的完成情况。若自己没有完成计划,则应找出自己出现差距的原因,使自己最终能达到计划,甚至超出计划。刘帆,686分(140,144,136,266),2002年考入清华大学计算机科学与技术专业——“凡事预则立,不预则废。”我十分注意学习计划的制定和落实。学习主要靠自己,不能依赖老师和家长督促,要学会自己管自己,制定学习计划。每学期开学时,我都要制定总的学习计划,每月

5、、每周甚至每天都有一个计划,弄清楚自己每月、每周、每天该学什么,怎样去学,学得怎样,总结自己一段时间里计划完成的情况和得失。无论学习任务多么繁重,我都每天坚持写日记。在日记里反省、检讨自己,检查自己学习计划完成得怎么样,剖析自己有那些不足和差距,不时告诫自己和鼓励自己,并不断地进行改正,以取得更大的进步。每日计划表把你要做的事情按重要程度排序,先做最重要的事情.一张合理的作息时间表看上去非常不起眼,但实际作用却很大,它可以使我们的学习生活比较有规律,在脑中形成一种类似于生物学上所说的反射,当我们到了那个时间之

6、后就对某一科目的学习产生兴奋,学起来效果就会更好。孙强同学以690分的高分夺得张家港市中考状元的桂冠。奉行“今日事今日毕。”从初中开始,他就把每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉。“这个习惯坚持了3年,很有用,而且让我每天都有成就感。”拟定计划实施执行设定目标行为模式你属于哪种行为模式?狮子型考拉型紧迫感喜竞争走路、动作较快进餐迅速讨厌耽搁不耐心放松作决定需要一定时间走路、动作较缓若有所思乐于倾听耐心狮子型的解决办法细心耐心考拉型的解决办法当机立断,现在就做给自己设定最

7、后时限行为模式学习方法勤学好问张梓琪中考取得的成绩:满分为150分的语文、数学和英语她分别只丢了2分、7分和4分,物理和历史分别取得120分和80分的满分,化学和政治也分别只丢了几分。学习中的诀窍——“我原来的成绩并不是特别好,初一时很一般,中考前第二次摸底考还考得不好呢。要说学习有什么诀窍,那就是勤学好问。平时遇到有不懂的地方,一定要敢问、乐问,多请教老师和同学,这样才会不断进步。”张梓琪回忆说,她曾为一道题目问了4次老师。从复习阶段开始,她每隔一个阶段就为自己制定一个计划,定出目标不断消化疑点、难点;并且

8、做题时不仅仅是做完了事,而是主动归纳出各类题型中的难点和思路,平时还看些有关学习方法的书,反复思考学习中的不足之处。题海战术”战无不殆许磊,2002年河北理科状元,理科699分(124,136,142,297),考入清华大学——我的学习方法很普通,只是我比较执着。题目不会,决不放弃,一有空闲就思考它直至解决。这个过程中的艰辛是别人难以想象的,而它带来的喜悦也是外人无法体会的。辛颖,2002年黑龙江理

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