优 秀 教 师 推 荐 表.doc

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1、驻马店市优秀教师驻马店市优秀教育工作者申报表县区新玉县工作单位新玉县职业教育中心姓名刘&奇申报表彰类型优秀教师填表说明一、本表采用16K纸规格,双面书写或打印。二、请用计算机或钢笔(使用碳素或蓝黑墨水)准确如实填写本表各项内容,书写要清晰、工整。个别项目填写不下时,可加附页。三、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。四、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。五、“近3年以来教学工作量”一栏由候选人所在学校按每学年课时数填写。六、“从事德育或思想政治工作情况”一栏,由候选人所在单位如实填写:(1)是否担任过班主任或学生辅导员,担任班主任或学生辅导员的年

2、限及起止时间;(2)担任班主任或学生辅导员工作的主要业绩;(3)从事其他德育或思想政治工作的情况。七、此表可复制,但尺寸和规格不得变化。姓名刘&奇性别男民族汉族出生年月(照片)政治面貌教龄18年学历本科专业技术职务中一所在单位新玉县职业教育中心现任行政职务通信地址新玉县文化路中段邮编电话年度考核情况2007年2008年2009年2010年2011年优秀优秀优秀优秀优秀个人简历1993.9-1995.6,就读于南阳师范专科学校;1995.8—2010.7工作于新玉县梁淼职业高中,任语文教学工作;2010.9—至今工作于新玉县职业教育中心,任语文教学工作

3、;2000.4-2002.12就读于郑州大学中文系,获本科学历;2003年以来多次参加省市组织的各种提高培训;曾获主要奖励情况2006年6月荣获河南省优质课一等奖;2007、2010年被省教育厅评为职业教育先进工作者;2008年1、2月所带班级先后被市教育局、省教育厅评为先进班集体;2009年8月被驻马店市教育局授予优秀辅导教师称号;2010年1月荣获“新玉县优秀青年科技人才”称号;近3年以来教学工作量2009-2010学年度共600课时2010-2011学年度共600课时2011-2012学年度共600课时单位盖章从事德育或思想政治工作情况该同志1

4、995-1998年担任班主任,2000-2012年以来一直担任高三(或高二年级)班主任。在班主任工作中他能以“爱心、细心、耐心、责任心”去关心每一位学生的学习和生活,积极开展家访,做好后进生的转化工作;充分发挥学生学习的积极性和主动性,组织课外兴趣小组和各种文体活动。加强学生安全教育,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。所带班级班风正,学风浓,教育成效显著,多次被评为先进班级。2009年1月该同志所带班级驻马店市教育局评为“优进班集体”2009年3月该同志所带班级被河南省教育厅评为“省级先进班集体”。单位盖章先进事迹(由所在单位填写,不超过15

5、00字)刘&奇同志自1995.7毕业分配到梁淼职业高中以来,一直工作在职业教育第一线,主要从事语文教学的教学和组织全校的两操等工作,连续多年担任毕业班班主任。在18年的从教生涯中,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,率先垂范、兢兢业业、爱生如子,赢得广大师生尊敬和喜欢,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。十八年来,无论作为教师还是班主任,他始终坚持教书育人,无私奉献的人信念,积极实践“三个代表”重要思想,以此来指导自己的行为,处处以身作则,言传身教,用自己的品格去感染学生。刘&奇同志不仅思想进步,还勤奋好学,不断充实自己,更好的为教学服务。职业教育随着时

6、代的发展,教学内容和手段发生了很大的变化,特别是语文教学越来越不被重视的情况下,他深知,只有不断学习新知识、新理论,才能授出学生喜欢的语文,探索现代教育技术手段促进教育教学,真正让学生在玩的过程中达到锻炼的目的。从教15年来,他从未间断自己的学习:2000—2002年参加河南大学语文教育本科函授学习;2005年暑假参加市计算机技术培训;2006年暑假在信阳师范学院参加省骨干培训;通过这些培训学习,不仅学到了专业知识,还学到了全国各地职业教育教学经验,并应用到自己的教学教研中去,取得了显著的成绩:2006年6月他主讲的课程《归去来兮》获省优质课一等奖;

7、2009年撰写的论文《试论新课标下语文教学方法的创新》获省论文比赛一等奖;2009年8月在市教育局组织的“雷锋杯”比赛中该同志荣获优秀辅导教师称号;2010年元月被县委、县政府授予“新玉县优秀青年科技人才”称号。2011年5月《也谈语文堂中的素质教育》一文在《河南教育》刊登发表。自2000年来,刘&奇同志一直担任班主任工作,他以校为家,第天早晨总是第一个到班,晚上又要等到查寝后才能回家休息,有时甚至放弃休息时间走进班级、寝室、学生家庭去了解学生的生活学习情况,以便有针对性地关心和帮助学生。除了这些班级常规管理外,他还积极探索班主任工作新思路,针对职高

8、生学习兴趣不浓,学习能力差的特点,利用每天的读报时间,开展一日一名言一文章的励志教育活动,每天让一位学生在黑

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