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时间:2020-11-10
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1、福建省厦门双十中学2019届高三数学模拟试题理(含解析)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由一元二次不等式的解法化简集合,由补集的定义可得,根据交集的定义可得结果.【详解】由题意知,,可得或,因为集合,所以.故选C.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且不属于集合的元素的集合.2.设是虚数单位,条件复数是纯虚数,条件,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C
2、.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】复数是纯虚数,必有利用充分条件与必要条件的定义可得结果.【详解】若复数是纯虚数,必有所以由能推出;但若,不能推出复数是纯虚数.所以由不能推出.,因此是充分不必要条件,故选A.【点睛】本题主要考查复数的基本概念以及充分条件与必要条件的定义,属于简单题.判断充要条件应注意:首先弄清条件和结论分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试.-17-对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命
3、题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理.3.设,函数在区间上是增函数,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用二次函数的性质,配方后可得,由函数的单调性可得结果.【详解】因为,函数在区间上是增函数,所以.故选C.【点睛】本题主要考查二次函数的性质、函数单调性的应用,属于简单题.函数单调性的应用比较广泛,是每年高考的重点和热点内容.归纳起来,常见的命题探究角度有:(1)求函数的值域或最值;(2)比较两个函数值或两个自变量的大小;(3)解函数不等式;(4)求参数的取值范围或值.4.函数的部分图象可能是()A.B.C.D.【答案】
4、C【解析】-17-【分析】由奇偶性排除,由特殊点排除,从而可得结果.【详解】因为,所以是偶函数,图象关于轴对称,可排除选项;取,则,可排除,故选C.【点睛】本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.5.二次函数的图象如图所示,则定积分()A.B.C.2D.3【答案】B【解析】【分析】由图象可
5、知,二次函数的零点为1,2,方程的根为1,2,由韦达定理求出的值,利用微积分基本定理可得结果.【详解】-17-由图象可知,二次函数的零点为1,2即方程的根为1,2,由韦达定理可得.故选B.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质以及方程的根与函数零点的关系,微积分基本定理的应用,意在考查综合应用所学知识解答问题的能力,属于简单题.6.已知是定义在上奇函数,且对任意的,都有.当时,,则()A.B.C.0D.1【答案】C【解析】【分析】根据条件判断函数的周期性,利用函数奇偶性和周期性的关系进行转化求解即可【详解】∵设f(x)是定义在R上的奇函数,,
6、且对任意实数x都有f(x+3)=-f(-x)=f(x),∴函数f(x)是周期为3的周期函数,∵当时,,∴,∴f(2019)=f(673×3+0)=f(0)=0f(2020)=f(673×3+1)=f(1)=0,.【点睛】本题主要考查函数值的计算,根据条件判断函数的周期性是解决本题的关键.7.若函数图象与函数的图象关于原点对称,则()A.B.C.D.【答案】D-17-【解析】【分析】设是函数的图象上任意一点,利用在函数的图象上,可得函数的解析式.【详解】设是函数的图象上任意一点,其关于原点对称的点是.因为点在函数的图象上,所以可得故选D.【点
7、睛】本题主要考查函数的解析式以及函数图象的对称性,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.8.若抛物线在点处的切线与两条坐标轴围成的三角形的面积是8,则此切线方程是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用导数求得切线斜率,根据点斜式可得切线方程,求得切线与坐标轴的交点,利用三角形面积公式可得结果.【详解】由得,,则.抛物线在点处的切线方程是令,则令,则.于是解得所以切线方程是故选B.【点睛】求曲线切线方程的一般步骤是:(1)求出在处的导数,即在点出的切线斜率(当曲线在处的切线与轴平行时,在处导数不存在,切线方程为);(
8、2)由点斜式求得切线方程.-17-9.设,若函数在上的最大值是3,则其在上的最小值是()A.2B.1C.0D.【答案】A【解析】【分析】设则,利用二次函数的性质求解即可.【详解】
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