高一英语期中试卷分析.doc

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1、高一英语期中试卷分析一、试卷结构本次考试为90分钟，共150钟。分水平卷(100分)和能力卷(50分)。水平卷:听力（30分）；阅读理解（30分）；四选三（6分）；改错（9分）；作文（25分）能力卷：完形填空（20分；）语篇填空（15分）；双向翻译（15分）；试卷整体水平卷和能力卷都简单；整体水平简单二：试卷得分情况高二参考人数1049人，最高分134分；平均分89.89分，及格率60.53%。三：试卷各大题目得分情况水平卷：听力：4，5,14小题以及第10段材料得分较低；阅读理解A，B，C篇，因为难度较低，所以得分偏高。

2、四选三31,33小题得分偏低；单句改错侧重定语从句的关系词，全校得分率为30%，普遍较低；作文为学考真题，本次阅卷注重书写和内容；能力卷：完形填空难度适中，整体得分一般；语篇填空，双向翻译分别是来自书本模块2第2,3单元的内容，学生对于内容熟悉，得分率相对较高；四：试卷主要失分原因分析（1）听力部分第10段材料为细节推理题，学生未掌握好关键信息的同意替换词，失分高。（2）改错部分主要考查关系代词和关系副词的区别，从答卷情况来看，大部分的学生仍然不清楚这两者的区别。（3）语篇填空的整体得分情况没有达到预期的要求，这也反映了很

3、多学生在平时的学习的过程中对教材的掌握不到位，也没有注重基础知识的积累。（4）作文为问卷调查，因为这类题材的作文为模块2将要学习的内容，所以绝大多数的学生不清楚这类体裁的写作模式和要求，整体得分情况较低。另外还有相当一部分学生的书写极差。五：今后的教学调整（1）要注重高一年级和初中知识和教学的衔接。现在还有很多学生仍然在用初中的学习方式在学高中的知识。（2）要利用大量阅读进一步扩大学生的词汇量，平时的教学要注重教词汇，还要关注词汇使用的语境，注重词汇的使用和辨析，以及一词多义的掌握。在学单词中，适当运用构词法帮助学生记忆单

4、词，提高学生记单词的兴趣。只有打好了词汇的基础，才有可能在阅读，写作能方面驾驭自如。（1）规范练字，从作文阅卷情况来看，学生在答题中书写潦草，字迹模糊，另外其他题型中也出现了书写不规范，不按要求答题的情况。因此，在平时的教学中教师必须培养学生良好的学习习惯，让学生规范练习英文衡水体，作文书写的文字一定要整洁清晰，给阅卷老师留下良好的印象，赢得书面分；在教学中，教师除了为学生做具体的示范和指导，还要认真抓好平时的规范训练，使学生养成认真答题，规范答题，合理分配时间的好习惯，减少由于审题不清答题不规范而出现的失误。（2）注重对

5、学生阅读思维和能力的培养。