神奇的磁力课件培训课件.ppt

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1、神奇的磁力课件导入课题不倒掉水，任何物体也不能进入杯子，你有什么办法把杯子里的铁针快速取出来？小游戏：杯中取物导入课题1.神奇的磁力认识各种形状的磁铁圆形磁铁条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁导入课题活动一:探物游戏磁铁能吸引哪些物体？回形针塑料片粉笔铁夹纸张铁螺丝布料胶片铁钉学习小组讨论，把你们认为能被磁铁吸引的物体打√，不能吸引的物体打×猜想我们的猜想回形针胶片塑料片铁螺丝粉笔铁夹纸张布料铁钉活动一:探物游戏实验要求：1.小组长按物品排列的顺序进行实验，其余同学配合；2.把不能被磁铁吸引的物品放回胶袋,能被磁铁吸引的物品放在一起比较研究；3.记录员将实验结果

2、和发现记录下来；4.做好汇报准备。活动一:探物游戏结论磁铁能吸引铁。磁铁的吸引力叫磁力。磁铁不要长时间靠近电脑、手表、电视机等家用电器。注意活动一:探物游戏小游戏：磁铁能吸引下面的硬币吗？活动一:探物游戏小知识镍“磁铁有磁力”在生活的应用铁钉收集盒车载手机架磁性文具盒门吸活动一:探物游戏你还知道磁铁的哪些应用？活动二：哪里磁力大？1.我们的猜想：磁铁的不同部位磁力相同吗？哪里磁力最大？哪里磁力最小？相同；不相同。中间磁力最大，两端磁力最小；两端磁力最大，中间磁力最小；红色部分磁力大，蓝色部分磁力小；蓝色部分磁力大，红色部分磁力小;各部分磁力一样大。活动

3、二：哪里磁力大？2.实验验证：（实验器材、实验方法）实验方法：方法一（吸铁沙法）：把铁沙平铺在纸上，把条形磁铁放在铁沙上,然后从中间提起来，观察比较磁铁两端和中间部分被吸引的铁沙情况。活动二：哪里磁力大？2.实验验证：（实验器材、实验方法）方法二（吸回形针法）：用回形针去接近条形磁铁两端和中间部分,观察比较被吸引的数量。活动二：哪里磁力大？实验要求：1、请各组按照自己选择的实验方法进行实验，分好工、互相配合、做好实验记录单。2、注意不要将铁沙撒落到桌面上。3、把自己小组的发现与同学交流。磁铁磁力最大的部分叫磁极活动二：哪里磁力大？磁极磁极活动二：哪里磁

4、力大？各种磁铁都存在磁力最大的部分。磁铁不同部位磁力不同。课外探究：下面磁铁的磁极在哪里？磁力最大的部分称为磁极。课堂总结本节课，你有哪些收获？我会填！我也会选！1.磁铁吸引()等材料做的物体，我们把磁铁的这种吸引力叫做（）。2.磁铁的不同位置吸铁本领（）。A.相同B.不相同3.磁体的（）磁力最大。A:中间B：两端4.磁铁磁力（）的部分叫做磁极。A.最大B.最小铁磁力BBA（1）能被磁铁吸引的物体一定是铁做的。（2）磁铁有磁力，能吸引木料、头发等物体。（3）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（错）（错）（对）（4）环形磁铁、蹄形磁铁没有磁极。（错）3.解

5、决问题：(1)张老师不小心将一些铁粉与河沙混合在一起了，你能用什么方法帮他很快分开？（2）妈妈不小心将小铁刀掉进了2米深的枯井里，你能帮她捞上来吗？3.小游戏：弯道赛跑此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢