神奇的大自然教学提纲.ppt

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1、神奇的大自然同学们,去过什么地方旅游吗?景点接龙桂林武汉大学樱花海南富士山黄果树瀑布火山我们的大自然神奇吗?看图片猜季节夏天春天秋天冬天为什么你知道图片中的季节呢?春天:树叶吐出新芽,万物生机勃勃夏天:树叶的颜色变得更加地浓郁,更加茂盛秋天:树叶变得枯黄,也是丰收的季节冬天:树上有积雪,树枝变得光秃秃为什么同学们都知道图片中的季节呢?抓住了图片中柳树在各个季节中的特点。同一个事物可以从不同的角度来写。今天我们以“神奇的雷声”为作文题目,该如何写呢?神奇的雷声大自然中有许多声音,鸟叫、虫鸣、风声、雨声……今天

2、我要说的是雷声。有一次下课十分钟,忽然,“轰隆隆——”几阵雷声,原本晴朗的天空乌云密布,黑云就像是一群奔腾咆哮的野马。太阳吓得不知道躲哪去了,就好像谁一下把时钟拨到了晚上,天地间一片漆黑。 要下雨了!我们跑回了教室。不巧,又停电了,隔两张桌看不见老师的脸,就别说看黑板上的字了。 噼噼啪啪!一道闪电像是使天空裂开了一条缝,不一会豆大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和地面上。“喀嚓!”又一个大炸雷!一道道电光划过,吓得有些同学们叫了起来。这时老师说:“同学们,别怕,接下来让我们欣赏大自然的音乐。”我们端坐着听老师继续

3、讲。“你听,雨声不像是佳节时的炮竹声吗?”我们都竖起耳朵,真像是炮竹声。“轰隆隆——”雷声响起,“你听,这像不像是过节时的锣鼓声。”经老师这么一说,同学们更认真地去听了。 云散了,太阳出来了,原来雷声是这么的神奇。题目:神奇的雷声开头:(点明主题)你要介绍的大自然的声音。大自然中有许多声音,鸟叫、虫鸣、风声、雨声……今天我要说的是雷声。抓住雷声的特点:有一次下课十分钟,忽然,“轰隆隆——”几阵雷声,原本晴朗的天空乌云密布,黑云就像是一群奔腾咆哮的野马。太阳吓得不知道躲哪去了,就好像谁一下把时钟拨到了晚上,天

4、地间一片漆黑。 要下雨了!我们跑回了教室。不巧,又停电了,隔两张桌看不见老师的脸,就别说看黑板上的字了。 噼噼啪啪!一道闪电像是使天空裂开了一条缝,不一会豆大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和地面上。“喀嚓!”又一个大炸雷!一道道电光划过,吓得有些同学们叫了起来。这时老师说:“同学们,别怕,接下来让我们欣赏大自然的音乐。”我们端坐着听老师继续讲。“你听,雨声不像是佳节时的炮竹声吗?”我们都竖起耳朵,真像是炮竹声。“轰隆隆——”雷声响起,“你听,这像不像是过节时的锣鼓声。”经老师这么一说,同学们更认真地去听了。像是

5、锣鼓声大自然的雨声大自然的雷声鞭炮声锣鼓声雷声可怕吗?结尾:抒发自己的情感。云散了,太阳出来了,我喜欢这神奇的雷声。作业:以“神奇的雷声”为题目,写一篇作文谢谢!Ellen尹此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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