物理:16.4《碰撞》PPT课件(新人教版 选修3-5)说课讲解.ppt

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1、物理:16.4《碰撞》PPT课件(新人教版选修3-5)★教学重点用动量守恒定律、机械能守恒定律讨论碰撞问题★教学难点对各种碰撞问题的理解.★教学方法教师启发、引导,学生讨论、交流。★教学用具:投影片,多媒体辅助教学设备★课时安排1课时一、碰撞及其特点1.碰撞:是指发生相向运动或通向运动的物体相遇时,他们的运动状态发生显著变化的物理过程。2.碰撞的特点:;系统所受的内力远远大于外力;系统近似动量守恒。二、碰撞的分类正碰:碰撞前后,系统内的物体在同一条直线上运动。(对心碰撞)斜碰:碰撞前后,系统内的物体不在同一条直线上运动。(非对心碰

2、撞)二、三、正碰的分类按碰撞前后是否有机械能损失可分为:1完全弹性碰撞2非完全弹性碰撞3完全非弹性碰撞弹性碰撞和非弹性碰撞在本章第1节开始的演示中,一个钢球与另一个静止的钢球相碰,如果两个钢球的质量相等,第一个钢球停止运动,第二个钢球能摆到同样的高度,说明这个碰撞过程中没有能量损失,碰撞过程能量守恒。碰撞过程中动量守恒、动能守恒。1234567如图16、4-1,两个物体是的质量都为m,碰撞以前一个物体静止,另一个物体一速度v向它撞去。碰撞以后两个物体粘在一起,成为一个质量为2m的物体,以速度继续前进。这个碰撞过程中能量(总动能)守

3、恒吗?用动量守恒定律求出两物体的共同速度,用V表示,然后分别计算出碰撞前后系统的总动能。碰撞过程中动量守恒碰前动能:Ek=mV2/2碰后动能:E/k=mV/2/2=mV2/8碰撞过程中动量守恒、动能不守恒。碰撞后两物体粘在一起的碰撞叫完全非弹性碰撞。这种碰撞机械能损失最大。1、定义若在碰撞过程中无机械能损失,则该碰撞为弹性碰撞;若在碰撞过程中有机械能损失,则该碰撞为非弹性碰撞。2、研究弹性碰撞如何列式表达?如何计算?讨论(一)讨论(二)讨论(三)若在一光滑水平面上有两个质量分别为m1、m2的刚性小球A和B,以初速度v1、v2运动,

4、若它们能发生碰撞(为一维弹性碰撞),碰撞后它们的速度分别为v1/和v2/分别是多大?讨论(四)将A和B看作系统:碰撞过程中系统动量守恒弹性碰撞中没有机械能损失若v2=0时,结论与前面的是否相同?在光滑水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线运动,取向右为正,两球的动量分别是pA=5kgm/s,pB=7kgm/s,如图所示.若能发生正碰,则碰后两球的动量增量△pA、△pB可能是  ()A.△pA=-3kgm/s;△pB=3kgm/sB.△pA=3kgm/s;△pB=3kgm/sC.△pA=-10kgm/s;△pB=10kgm/sD.

5、△pA=3kgm/s;△pB=-3kgm/sAC【思考】方法一:矢量作图法方法二:计算法V1V/2V/1V/1思考:若通过计算的方法,怎么计算?还需要哪些条件?小结正碰(对心碰撞)完全弹性碰撞非完全弹性碰撞完全非弹性碰撞斜碰(非对心碰撞)涉及二维平面运动,运动过程较复杂。动量守恒,机械能不一定守恒碰撞三、此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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