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时间:2020-11-10
《教科版科学四年级上册我们是怎样听到声音的电子教案.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版科学四年级上册我们是怎样听到声音的?我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音,人们凭借人体的什么器官听到声音呢?人靠耳朵听声音,那么耳朵通过什么途径来感知声音?1.人耳的构造耳廓外耳道外耳鼓膜听小骨中耳耳蜗内耳听觉神经人感知声音的过程:声音人们感知声音的基本过程外界传来的声音引起鼓膜振动这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音1、一学生拿着音叉在“鼓膜模型”前方敲击,仔细观察“鼓膜”----气球皮的变化。2、观察比较音叉在发出较强和较弱的声音时,“鼓膜”是怎样振动的?玩一玩相同条件不同条件橡皮膜振动情况猜测实际声音制造点到橡皮
2、膜的距离相等制造的声音强弱相等我的发现橡皮膜上方制造的声音较强橡皮膜上方制造的声音较弱接受的声音距离橡皮膜较近接受的声音距离橡皮膜较远振动明显振动不明显振动明显振动不明显振动不明显振动不明显振动明显振动明显外界各种不同的声音传到鼓膜,鼓膜会产生不同的振动用“振动明显”或者“振动不明显”来描述。了解人耳各部分的作用顺序作用耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经产生振动传递振动收集声波产生神经信号报告大脑传递声波想一想如果将手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会有什么变化?它们有着长长的耳廓,能收集到各方面的声音,只要有风吹草动,立刻撒腿就跑。这对长耳朵就是它们逃避灾难的
3、法宝。再见!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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