2018秋季最新三年级语文上册第五单元教案.doc

2018秋季最新三年级语文上册第五单元教案.doc

ID:59547653

大小:88.00 KB

页数:18页

时间:2020-11-10

2018秋季最新三年级语文上册第五单元教案.doc_第1页
2018秋季最新三年级语文上册第五单元教案.doc_第2页
2018秋季最新三年级语文上册第五单元教案.doc_第3页
2018秋季最新三年级语文上册第五单元教案.doc_第4页
2018秋季最新三年级语文上册第五单元教案.doc_第5页
资源描述:

《2018秋季最新三年级语文上册第五单元教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《14地球的两顶“白帽子”》第(1)课时三维目标1.会认9个生字,会写8个生字,读准字音,认清字形。2.有感情的朗读课文,了解文章主要内容3.通过理解中心句“白帽子”概念、作用。学习重点学会本课生字学习难点了解文章是总分总的结构,能够通过分析中心句了解文章主要内容。教具准备课堂教学活动设计课堂特色补充一、激情导入,创设情境(播放《位梦华:从南极到北极》节选视频)同学们,你们刚才看到了什么?说说你的感受?(板书课题:14地球的两顶“白帽子”)二、初读课文,整体感知1.自学生字,小组汇报①大声朗读课后生字

2、,读准字音,同伴相互评价②和同伴交流识字方法③准确流利的朗读课文,标注段落2.检查巩固①认读“滚烫、调节”等词语(课后积累运用第一题),师生评价②指导书写“热”字,注意书写下拖上,“费”书写上盖下;书空③描红临写④小组互评,所描红的生字3.整体感知①用自己喜欢的方式朗读课文,思考课文是围绕哪一句话来描写的,勾画下来,多读几遍。②读完课文你还知道了什么?勾画相关语句,读一读,和同桌交流。③认真读1-2段,勾画优美的句子,说说你喜欢他的原因?A.地球是一个蓝色的星球,还戴着两顶白白的帽子。B.在“帽子”的

3、中心,如果把一杯滚烫的热水泼向空中,落下来的时候热水就会变成冰,摔在地上噼里啪啦地响,像放鞭炮一4.总结本节小结板书设计教学反思《14地球的两顶“白帽子”》第(2)课时三维目标1.了解文章是总分总的结构,能够通过分析中心句了解文章主要内容。2、通过理解中心句“白帽子”概念、作用,引导学生知道“白帽子”指什么,对人类生活的重要性,建立保护环境,从我做起的环保意识。学习重点引导学生知道“白帽子”指什么,对人类生活的重要性,学习难点建立保护环境,从我做起的环保意识。教具准备课件课堂教学活动设计课堂特色补充一

4、、复习导入1.听写上节课生字2.南北极都有一个共同的特点是什么?(冷)原来这是两顶冷帽子呀!这两顶帽子除了冷还有什么别的特点吗?二、精读课文,重点赏析1.用自己喜欢的方式朗读3-5段,边读边思考:“白帽子”有什么特点呢?找出重点的句子勾画下来。师:大家都是火眼金睛,这么快就找出了“白帽子”的特点,那你们能说说这么快速找到重要句子的方法吗?(中心句)2.“白帽子”是怎样呼风唤雨,调节气温的呢?“这是北极施放的免费冷气”3.“白帽子”里有哪些自然资源?以什么样的方式和形态存在?4.“白帽子”上有哪些动物?

5、你还知道哪些生活在两极的动物呢?师:原来白帽子有这么多特点呀!有(调节气候,生说)的魔力,有丰富的(自然资源,生说),还有(许多可爱的小动物,生说)。你们喜欢这两顶“白帽子”吗?(指名读文章最后一段)(课件出示)“白帽子”待在地球的两极,为地球上所有生物造福。如果没有“白帽子”,就没有免费的冷气,大家会变成“烤鸭”如果没有“白帽子”,就没有丰富的自然资源,帮助我们建造家园如果没有“白帽子”,就看不到这么多可爱的小动物,添加生活的乐趣如果没有“白帽子”,就如果没有“白帽子”,就师:看看地球妈妈是多么的无

6、私,她的两顶“白帽子”给我们带来了多少好处,福利,我们应该对地球妈妈说些什么呢?(生说,有理有据)四、总结提升本节小结板书设计教学反思《15水上飞机》第(1)课时三维目标1、学会本课生字,会认8个生字,会写7个生字。2、理解由生字组成的词语。能用“究竟”、“渐渐地”造句。3、正确、流利、有感情地朗读课文。学习重点学会本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。学习难点理解由生字组成的词语。能用“究竟”、“渐渐地”造句。教具准备课件课堂教学活动设计课堂特色补充一、揭示课题,激趣设悬    齐读课题。读了课题

7、,你想知道什么?二、听读课文,了解课文主要内容    谈听读后的感受。三、初读课文,自学生字词  1、轻声读课文,画出生字词多读几遍。要求读准字音。  2、查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。四、检查自学情况  1、出示生字词,认读,哪些字的音在读的时候要特别注意?  2、各种形式读。  3、谈谈这些词语哪些已经懂了,还有哪些不理解。把自己理解的词语的意思介绍给大家听。不理解的下节课再解决。五、再读课文   要求:字字读准,句句读通;标出自然段   1、自由轻声读。   2、指名分自然段试读课文。3

8、、师生评议。六、指导识记生字。本节小结板书设计教学反思《15水上飞机》第(2)课时三维目标1、了解水上飞机的主要作用,2、激发儿童从小学科学,长大用科学为人类造福的志向。学习重点了解水上飞机的主要作用学习难点激发儿童从小学科学,长大用科学为人类造福的志向。教具准备课件课堂教学活动设计课堂特色补充一、复习检查,听写词语二、重点精读,评鉴领悟  1、学习交流第一自然段。  (1)导语:一天,小海鸥在无边无际的大海上飞翔,突然,它发现了一条奇怪的船,大家看——

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。