小数的意义和性质3小数的性质教案资料.ppt

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1、小数的意义和性质3小数的性质第四单元小数的意义和读法（三）小数的性质夏天的时候同学们都爱吃冷饮，老师了解到一家商店冰棒是2.5元，而另一家商店的冰棒是2.50元，那同学们你们去买的时候会选择哪一家呢？0.1米＝0.10米＝0.100米＝＝1分米米＝10厘米米＝100毫米米1分米＝厘米＝　毫米101000.1米＝0.10米＝0.100米0.1米＝0.10米＝0.100米观察这三个小数，从左往右有什么变化？观察这三个小数，从右往左有什么变化？小数的末尾添上零，它的大小不变．小数的末尾去掉零，它的大小不变．小数

2、的末尾添上”0或”去掉”0”，小数的大小不变．这就是小数的性质．完成课本第58页做一做＝从意义上说0.3与0.30为什么相等？0.3表示3个十分之一，0.30表示30个百分之一，1个十分之一等于10个百分之一，3个十分之一就等于30个百分之一，所以0.3＝0.30完成课本第64页练习十第1题15.09105.9105.09105.0900中，只能去掉末尾的”0”，整数部分的”0”和9前面的”0”都不能去掉．4.0803是整数，小数部分一位数也没有，要改写成三位小数时，首先要在3的右下角点上小数点，然后在末

3、尾添上3个”0”．3.000在小数的末尾添上0，不改变小数的大小，却改变了小数的意义，也就是说改变了小数的计数单位．完成课本第59页做一做第1题和第2题＝0.4＝1.85＝2.9＝0.08＝12＝0.900＝30.040＝5.400＝8.180＝14.000完成课本第64页练习十第3题2角＝0.2元3元2角＝3.2元3.2元＝3.20元3.20元3.20元6角＝0.6元0.6元＝0.60元0.60元3.20元0.60元8元＝8.00元8.00元3.20元0.60元8.00元3分＝0.03元１元3分＝1.0

4、3元1.03元此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢