小数点移动引起小数大小的变化例1、例2备课讲稿.ppt

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1、小数点移动引起小数大小的变化例1、例2信息呈现：0.009m0.09m0.9m9m＝9mm＝90mm＝900mm＝9000mm信息呈现：0.009m0.09m0.9m9m＝9mm＝90mm＝900mm＝9000mm从上往下观察小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；移动三位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；……10010010001000你发现了什么规律？信息呈现：0.009m0.09m0.9m9m＝9mm＝90mm＝900mm＝9000mm从下往上观察1001000100100

2、0你发现了什么规律？101小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的；移动两位，相当于把原数除以（），小数就缩小到原数；移动三位，相当于把原数除以（），小数就缩小到原数；……1（）1（）小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数（）；移动两位，相当于把原数除以（），小数就缩小到原数（）；移动三位，相当于把原数除以（），小数就缩小到原数（）；……你发现了什么规律？说一说我们发现的规律。小结：应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？1.把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1

3、000倍，各是多少？0.07×10＝0.70.07×100＝70.07×1000＝70小结：把0.07扩大到原来的10倍，就是乘10；把0.07扩大到原来的100倍，就是乘100；把0.07扩大到原来的1000倍，就是乘1000。实际上就是把0.07的小数点分别向右移动一位、两位、三位。（1）要解决这个问题，怎样列式呢？（2）说一说你是怎么计算的。小结：把3.2缩小到原来的，就是除以10；把3.2缩小到原来的，就是除以100；把3.2缩小到原来的，就是除以1000。（1）要解决这个问题，怎样列式呢？（2）说一说你是怎么计算的。3.2÷10＝0.323.2÷100＝0.032

4、3.2÷1000＝0.0032实际上就是把3.2的小数点分别向左移动一位、两位、三位。2.把3.2分别缩小到原来的、、，各是多少？1001100011011001100011011.把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。4.80.73512.64.8×10＝484.8×100＝4804.8×1000＝48000.735×10＝7.350.735×100＝73.50.735×1000＝73512.6×10＝12612.6×100＝126012.6×1000＝126002.把下面的数分别缩小到原来的、、。93.5500999993.5÷10＝9.3593.5÷

5、100＝0.93593.5÷1000＝0.0935500÷10＝50500÷100＝5500÷1000＝0.59999÷10＝999.99999÷100＝99.999999÷1000＝9.9991011001100013.把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？62.50.6256250.06256.25×10＝62.56.25÷10＝0.6256.25×100＝6256.25÷100＝0.06251010010002.630.453.894.在下表中填出每种商品的总价。389026.326326304.54545038.93895.填上适当的数。（1）把3.6的小

6、数点向左移动一位是。（2）把3.14的小数点向右移动两位是。（3）把0.03扩大到它的倍是30。（4）把42缩小到它的是0.042。（）（）0.36314100010001作业：第46页练习十一，第3题、第4题。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢