数控加工实训教学方法改革和探索

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1、数控加工实训教学方法改革和探索　　摘要：随着科学技术的高速发展，普通机械逐渐被高效率，高精度的数控机械所代替，以提高制造能力和技术水平，提高迅速应对市场变化的能力和竞争能力，未来机械制造技术的竞争，已成为数控技术的竞争。因此大力发展数控技术已成为世界各发达国家加速经济发展，提高综合国力的重要途径。本文提出数控加工的创新性教学理念，改革工程训练教学方法。培养学生的实验技能和工程设计能力。取得了较好的效果，实现了数控加工实训的教学目的。Abstract：Withtherapiddevelopmentofscienceandtechno

2、logy，generalmachineryisgraduallyreplacedbyhighefficiencyandhighprecisionnumericalcontrolmachineryinordertoimprovethemanufacturingcapacityandtechnicallevelandimprovetheabilityofrapidresponsetomarketchangesandcompetitionability.Thefuturecompetitionofmachinerymanufacturi

3、ngtechnologyhasbecomethecompetitionofnumericalcontroltechnology.Thereforevigorouslydevelopingnumericalcontroltechnologyhasbecomeanimportantwayforworld’sdevelopedcountriesto8accelerateeconomicdevelopmentandimprovethecomprehensivenationalstrength.Thispaperproposesinnova

4、tiveteachingconceptofnumericalcontrolmachiningandtoreformtheengineeringtrainingmethodinordertocultivatestudents’experimentalskillandengineeringdesignability.Goodresultshavebeenachievedandtheteachinggoalofnumericalcontrolpracticaltraininghasbeenrealized.关键词：数控加工；实训；教学方

5、法Keywords：numericalcontrolmachining；practicaltraining；teachingmethod中图分类号：G642.4文献标识码：A文章编号：1006-4311（2013）23-0223-020引言8数控加工是指在数控机床上进行零件加工的一种工艺方法，即用数字信息控制零件和刀具位移的机械加工方法。它是解决零件品种多变、批量小、形状复杂、精度高等问题和实现高效化和自动化加工的有效途径。和传统的机械加工相比具有加工效率高、加工精度高、劳动强度低、适应能力强等优点，成为机械制造业不可或缺的重要加

6、工方法。机械制造业的发展规模和水平，则是反映国民经济实力和科学技术水平的重要标志之一。而数控技术又是当今先进制造技术和装备最核心的技术，已成为世界各发达国家加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径。因此，在工程训练中强化数控教学模块是非常必要的。通过数控加工实训教学培养出企业需要的专业人才，使大学生能深刻感受到现代前沿技术，从而调动他们的学习积极性，激发他们的创新思维，为其能真正走向企业奠定了基础。根据笔者多年从事实践教学的经验，认识到要使学生在较短的时间内真正掌握数控加工技术，并成为企业所需的应用型人才，并不是一件容易的事

7、，如何在教学中合理安排理论与实践内容，在有限的条件下充分发挥它的优势，使学生具备一定的实践能力与创新精神，并满足就业岗位的需求，是数控加工实训教学的一系列重大任务。1数控加工教学的具体实施方法1.1“金工实习”课程“金工实习”是工程训练中心组织的实践性的基础课程，通过金工实习，学生可初步了解生产实际，了解产品的生产过程，并掌握一些材料及金属工艺学等相关知识，对先进的制造技术产生了初步的认识，并在此过程中激发学生动手动脑的积极性，培养学生的创新精神和团队合作精神，提高了学生的实践能力和工程素质[1]。8在大部分学校的金工实习中，数控

8、加工占据了主要位置，而用数控车床车削锤子把已经成为了大多数高校经久不衰的主题。年年的重复操作严重禁锢了学生的创新思维的产生。因此改变教学方法迫在眉睫。在教学内容安排上，首先引入多媒体教学手段，利用多媒体课件讲解数控加工相关的实训内容与要求，再针对具