人教部部编版七年级语文上册第四单元检测题及答案.doc

人教部部编版七年级语文上册第四单元检测题及答案.doc

ID:59535498

大小:145.50 KB

页数:5页

时间:2020-11-09

人教部部编版七年级语文上册第四单元检测题及答案.doc_第1页
人教部部编版七年级语文上册第四单元检测题及答案.doc_第2页
人教部部编版七年级语文上册第四单元检测题及答案.doc_第3页
人教部部编版七年级语文上册第四单元检测题及答案.doc_第4页
人教部部编版七年级语文上册第四单元检测题及答案.doc_第5页
资源描述:

《人教部部编版七年级语文上册第四单元检测题及答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级语文第四单元检测题一、积累与运用(20分)1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)襄阳房屋粼次栉比汉江风景斑澜明丽2、仔细读下面的语段,正确书写汉字(4分)我发现了一本畅xiāo()书,迫不及待地跑到书店,老板风趣地对我说:欢迎lì()临指导!我顾不得跟他搭话,一头砸进书海,贪lán()地吸收精神的营养。此时我的心情就像叫天子直窜到云xiāo()里去那么惬意!3.加点词语运用错误的一项是( )A.海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实现了双赢。 B.正在

2、进行旅游开发的千岛湖水下古城,其历史可以追溯到一千年以前。C.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。 D.爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐,且眼睛距离书本一尺远。4.下列各局的说法无误的一项是()A.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿“和“南广河迈着轻盈的步子,向长江走来。”都运用了比喻的修辞手法。B.“上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云”一句中的“樱花”“轻云”是名词,“烂熳”“绯红”是形容词。C.表示动作行为、心理活动、发展

3、变化的词叫动词,其中判断动词只有一个“是”。D.巴金”“思想”“夏季”“开花”这些词语都属于名词。5.与下面的句子衔接最连贯的一项是()每个人的成长其实都有压力和痛苦,________①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A.③①④②B.

4、④②①③C.③②④①D.①②④③6.名著填空。《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到、等神通,又从龙宫索取作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名。7.默写。(8分)(1)遥怜故园菊,。(2)《次北固山下》中表现江面开阔,帆船飞速直前的长江景致的句子是:,。(3)只要有这点精神,就是一个高尚的人,,,,。(4).《论语》中阐述“学”和“思”辩证关系的是:,。⑸.《观沧海》中描写大海风急浪涌,惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是:,。⑹.《天净沙秋思》点

5、明主旨的诗句是:        .二、口语交际与综合性学习(10分)8.学校为激发学生学习古诗词的兴趣,拟开展“中国诗词大会”活动。李明为此熬夜准备,结果在参加活动时不知不觉睡着了。王老师发现后,轻轻拍拍他的肩膀,委婉的说:“李明,你已经沉醉在诗词的意境中了。”假如你是李明,你该怎么说?(2分)9.综合性学习。(11分)本单元我们开展了“少年正是读书时”综合性学习活动,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。(1)【宣传读书活动】

6、下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。好读书,读书让生活变得充实;读好书,(2)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(2分) 活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会(示例)活动形式二:                   活动形式三:                   (3)阅读下列三则材料,写出你的探究结果。材料一:大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯,就是无论在哪儿读过的东西,他都要在活页纸上认真地做摘录,然后把摘录加以分类,放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录,都

7、可以马上拿到。长年累月的广泛读书,细水长流的做读书摘录,使黑格尔的知识越来越丰富。材料二:毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆,必定带上三件物品:地图、字典、笔记本。读书时,凡学到自己需要的知识,就立即记在笔记本上。材料三:上海有一位青年,十分重视摘录,他的摘录笔记本多的不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作,身旁堆满了笔记,下午到图书馆去,从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累,为他的创作积累了丰富的素材,他最终成为了年轻的小说家。探究结果:(4)【探讨读书方法】甲同学:

8、网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。①向校长提建议:___________________________________________________________②向同学提建议:_______________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。