婴幼儿情感、社会性发展与家庭教养指导培训课件.ppt

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1、婴幼儿情感、社会性发展与家庭教养指导一、婴幼儿情绪情感的发展概念情绪是客观事物与人的需要之间的关系的反应，反应比较短暂的状态。情绪的构成：生理的唤醒主观体验认知评价外显的行为（表情动作）情感是比较稳定和持续的状态。最基本的积极情绪：快乐、兴趣最基本的消极情绪：痛苦、惧怕婴幼儿情绪发展的特点：易变性易感性冲动性2.婴儿情绪发展的生理基础（1）先天气质类型容易型气质：约40%，随和，脾气平和，情绪较为积极，对新事物较为开放和适应，生活有规律、可以预测困难型气质：约10%，活跃、易怒、生活没有规律，对改变常规会有过度反应，对新事物和人适应较慢——在入园适应上可

2、能存在更多的问题，与同伴交往过程中更容易被激怒和表现出攻击性行为迟缓型气质：约15%，不怎么活跃，有点抑郁，对新异刺激的反应一般较温和，不会过激和消极，对新的人和环境适应较慢——对新的挑战和活动反应迟钝，往往会被同伴忽视（2）情绪中枢杏仁核状神经核及额叶调节部位婴儿7-8个月起，额叶的情绪管理中枢逐渐成熟，才能慢慢的学会控制自己的情绪3.婴儿情绪反应特点反应快而且缺乏控制力4.不同情绪出现的时间表时间情绪情绪类别影响因素出生满足厌恶痛苦好奇基本可以由生理控制2-7个月愤怒恐惧快乐悲伤惊讶基本所有健康婴儿都在大致相同的时间段出现，在所有文化中的解释也是相似

3、的1-2岁尴尬嫉妒内疚骄傲害羞复杂自我意识自我评价需要自我的感知和认知能力来评判自己的行为是否违背了标准或规则5.某些基本情绪的发展（1）快乐：快乐表现为微笑和大声的发笑。笑是婴儿的第一个社会性行为。（笑——他人的积极反应）婴儿的微笑发展经历了三个阶段：时间阶段特点0-5周自发微笑用嘴作怪相，与中枢神经系统活动不稳定有关，是自发的反射性的微笑，睡觉、抚摸面颊、腹部等能引起婴儿早期的这种微笑3-4周起无选择的社会性微笑人的声音、面孔等外源性刺激容易引起婴儿的微笑；3个月开始微笑次数增加，此时对陌生人与熟人的微笑没有多大区别，只是对母亲或照料者发出更多的微笑

4、5-6个月起有选择的社会性微笑增强了婴儿与照料者之间的依恋关系，婴儿对熟悉的人会无拘束地微笑，对陌生人则带有一种警惕的注意（2）焦虑焦虑是一种预料到威胁性刺激又无能为力去应付的痛苦反应，是处于失助状态下不能采取有效行为去对付时产生的情绪。婴幼儿在6-7个月后就开始害怕陌生人，当其与妈妈或主要养护者分开时，还会表现出明显的不高兴，这种反应就是婴幼儿的分离焦虑。分离焦虑一般出现在6-8个月（此时，婴幼儿正形成最初的社会性依恋），在14-18个月时达到顶峰，在整个婴幼儿期和学前期，其强度逐渐减弱。依恋形成的阶段阶段时间特点前依恋阶段出生—6周哭、笑等情绪反应吸

5、引母亲注意且让他们呆在自己身边，能认识母亲微笑和声音依恋开始形成阶段6周—6~8个月开始能对熟人和陌生人分别作出不同反应：依偎亲近/警觉戒备依恋形成阶段6~8个月—18个月对熟人产生依恋，表现出分离焦虑，15个月时达到顶峰互惠关系形成阶段18个月—2岁及2岁以后开始理解母亲离开的原因，能预测她会回来依恋是两个人之间亲密、互惠、情感上的关系，以相互保持亲近的需求为特征。依恋：罗湖米罗猴发展心理学家亨利·哈罗曾做过一项关于恒河幼猴的依恋研究，他制作了两只代理母猴，一只用海绵和绒布把包裹木头做成，另外一只由铁丝网制成。两只人造母猴的胸前都安装了一个奶瓶，身体内

6、还安装了一个提供温暖的灯泡。换句话说，这两个人造母猴除了在外部皮肤的触感方面存在差异之外，其他方面完全一样。结果，在165天的实验过程中，幼猴同金属妈妈和绒布妈妈呆在一起的时间有显著差异。尽管两只母猴都能够提供奶，但几乎所有的幼猴偏爱的都是绒布妈妈，并且这种偏爱的程度趋向于极端：幼猴在绒布妈妈身旁的时间平均每天达到16小时以上，它总是设法呆在绒布妈妈身旁，与其拥抱、亲昵或在绒布妈妈的怀里睡觉。相反，幼猴每天在金属妈妈身旁呆的时间只有1.5个小时，而这期间还包括吃奶的时间在内。在恐惧和惊慌时，在绒布妈妈身边的幼猴情绪能迅速平静，而在金属妈妈身边的幼猴仍然不

7、停大叫和走动。四种类型的依恋关系类型母亲在时母亲离开母亲返回安全型依恋（65%）独自探索，对陌生人随和大方引起明显的不安有温暖的回应，如果感到压抑，常常会寻求身体接触来缓解压力抗拒型依恋（10%）很少有探索行为，对陌生人保持相当的戒备相当压抑、靠紧母亲不愿其离开矛盾：会接近母亲，但看上去对母亲的离去还在生气；母亲主动的身体接触往往会遭到拒绝，甚至搡打母亲，哭闹，难安抚回避型依恋（20%）对陌生人相当友善，但有时也回避和忽略这些陌生人很少表现出抑郁、苦恼母亲想主动引起他们注意时，他仍然表现出很冷漠，会回避母亲很久才跟她打招呼组织混乱/方向混乱型依恋（5%）

8、在陌生情境中表现出极度的压抑混合抗拒型与回避型模式不知所措，各种混乱的矛盾行为：