三年级上册语文园地六分解教程文件.ppt

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1、三年级上册语文园地六分解BACDAABB又A又B不A不B这几个词很调皮，都藏到这片雪地里了，快来跟它们打招呼：清晨，推开关得（）的窗户，眼前一片雪白。我赶紧出门，一脚踏在（）的雪地上，（）地好像踩在厚厚的毛毯上。放眼望去，街上（）的人们，（）（），正在用身子与雪花亲密接触。树下，有的孩子（），有的孩子（），有的嘴里吃着（）的小酥饼……我静静地站在雪地上，对旁边的一切（），（）我成了一个小雪人。（）我沉浸在雪的世界里。这几个词很调皮，都藏到这片雪地里了，快来跟它们打招呼：清晨，推开关得（严严实实）的窗户，眼前一片雪白。我赶紧出门，一脚踏在（又松又软）的雪地上，（舒舒服服）地好像踩在厚厚的

2、毛毯上。放眼望去，街上（来来往往）的人们，（不慌不忙）（不紧不慢），正在用身子与雪花亲密接触。树下，有的孩子（又唱又跳），有的孩子（又说又笑），有的嘴里吃着（又香又脆）的小酥饼……我静静地站在雪地上，对旁边的一切（不闻不问），（不知不觉）我成了一个小雪人。（确确实实）我沉浸在雪的世界里。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。山居秋暝（节选）[唐]王维《绝句二首（其二）》杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。游山西村（南宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。庆申正月

3、游齐安王安石水南水北重重柳，山后山前处处梅。未即此身随物化，年年长趁此时来。沁园春雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。风景优美的地方一、前作文：未成曲调先有情1、话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风⑴同学们，这个单元，我们随李白欣赏了天门山，跟苏轼游览了西湖，南下游玩了富饶的西沙群岛，北上观赏了美丽的小兴安岭，还到“东方明珠”香港逛了一圈。你还去

4、过哪些地方？你还想去那些地方？美丽的云台花园广州的云台花园是一个美丽的大公园。一个阳光明媚的早晨,我们一家坐车游览云台花园。一下车,远远望去,云台花园大门像一条彩虹,上面写着:“云台花园”四个大字。一进公园大门,首先映入眼帘的是飞瀑流彩。那是一个半圆形的水池,水池中央立着一片巨大的蓝色荷叶。水从荷叶边沿流泻下来,像许多条闪耀的银链,落入池中,溅起无数朵水花。我们登上通往喷泉广场的台阶。两条行人道的台阶中央,是由特制玻璃铺切而成的宽大台阶。玻璃底下,安装着各色彩灯。台阶两旁是争奇斗艳的花草,它们在微风中摇曳,像是欢迎我们的到来。喷泉广场过去是美丽的滟湖。阳光洒在泛着粼粼波纹的水面上,好看极了

5、,小湖对岸别具一格的罗马柱廊，郁郁葱葱的树林，蔚蓝的天空，棉花似的白云，全部倒映在水中，犹如一幅色彩明丽的画卷．滟湖的湖底也安装了许多灯饰,如果你晚上来到这里,会看见湖中的水被灯光染得五彩缤纷。美丽的湖水沿着玻璃台阶缓缓流下,就像一条七彩的长河,流光溢彩,如梦如幻,令人陶醉。     接着我们来到花园的东侧。看见了一个由各色花草组成的花钟镶嵌在碧绿的草坪中。再顺着斜斜的草坪走上去,我们来到了玻璃温室。在阳光的照耀下,玻璃温室闪着金光,显得很气派,很雄伟。在温室里,种植着很多仙人球,仙人掌,它们形态各异,模样可爱。还有很多说不上名字的花卉,树木,让我们大开眼界。温室里简直就是植物的王国!我

6、由衷地赞叹着。云台花园真是太美了！随着社会的发展，我相信它将会变得更加美丽！⑵这节课就让我们一起走入：风景优美的地方。要求：a．写作范围：写自己去过的地方，也可以是想去的地方。b．通过描写风景使别人读了也对这个地方感兴趣，抓住这处风景的特点来写。确定自己要写的内容：我们从哪里下笔呢？这个非常重要，不能写写这处风景，再写写另外一处风景，这样没有重点地去写，就不会留给大家任何的印象。同时，读者也不会感受到风景的美丽。当然，更不能凭空想象着来描写一处风景。我们描写一处风景优美的地方，主要是将这处的景物的特点描写出来。我们在写景时能放亮双眼，抓住景物的特征仔细观察，发挥想象，有序表达。1、写什么山

7、川名胜旅游景点2、怎么写注意顺序，做到言之有序。抓住特点，做到说写具体。仔细观察，做到言之有物。展开想象，运用比喻夸张。眼中有景，色形声态神变。心中有情，喜欢热爱赞美。第六单元的三篇课文都是很好的范文，《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《香港，璀璨的明珠》都是按总分总的方式写的，其中《富饶的西沙群岛》先总述西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方，然后分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面具体写出西沙群岛的美丽富饶，最