《认识角》ppt学习资料.ppt

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1、《认识角》ppt小兔子的家摆三角形小朋友们你们会用小棒摆一个三角形吗？2、现在请小朋友们在摆好的三角形中拿走一根小棒，看看这时候是什么图形，有谁认识它？认识角找一找活动一小组内讨论：和你的同伴们说一说角是由什么组成的？一个角有一个顶点，两条直的边。说一说顶点边边顶点边边欢迎来到角的乐园()()()()()()√×××√√小朋友们，下面图形哪些是角？哪些不是角？请说明理由。辨一辨小朋友，下面每个图形分别有几个角？3个角4个角数一数和你的同伴们找一找我们教室周围的哪些地方有角呢？找一找活动二小组讨论：（1）每人用你喜欢的方式画一个角。（2）在小组

2、内交流你画角的过程。活动三借助手中的活动角小组讨论：什么情况下角会变大？什么情况下角会变小？角的大小与什么有关系？角的两边张口越大，角就越大。角的大小与两边张口的大小有关。角的两边张口越小，角就越小。我的发现：活动四小组猜测：角的大小和边的长短有关系吗？（用有或没有回答）红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小

3、之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争角的大小1、与两边张口的大小有关系，两边张口越大，角就越大，两边张口越小，角就越小；2、与边的长短没有关系。再次来到角的乐园对的打“√”，错的打“×”1、一个角有一个顶点，两条直边。()2、一个角边越长，角就越大。………（）3、角的大小跟边的长短无关,跟两边张口的大小也无关。………………（）判断对错我能行我来考考大家的眼力：下面图形中有几个角？３个角考一考一张长

4、方形的纸有4个角，用剪刀剪一刀，剪去一个角，还剩几个角？一张长方形的纸有4个角，用剪刀剪一刀，剪去一个角，还剩几个角？一张长方形的纸有4个角，用剪刀剪一刀，剪去一个角，还剩几个角？同学们，这节课你们都知道了角的哪些知识呢？谁愿意给大家说一说。拍拍手唱儿歌角中秘密记心中我是一个小小角一个顶点两条边画角时，要牢记先画顶点再画边想知我的大与小只看张口不看边角唱一唱欣赏美丽的角播放音乐天安门广场悉尼歌剧院越南红教堂艾菲尔铁塔谢谢大家再见！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢