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1、《西方哲学史》读书心得作品简介:《西方哲学史》是一部在全球知识界影响巨大的学术名作。自20世纪60年代初期介绍到我国后,在知识分子中产生了普遍影响,不少人都曾焚香静读。将其视为案头的必备哲学读本。其叙述年代从希腊文明的兴起一直到现代的逻辑分析哲学。在这部哲学史中,罗素特别对他认为对西方哲学的发展有着重要影响的历史事件和人物辟专章作了较详细的论述。哲学按照罗素的理解来说:乃是某种介乎神学与科学之间的东西。它和神学一样,包含着人类对于那些迄今仍为确切的知识所不能肯定的事物的思考;但是它又像科学一样是诉之于人类的理性而不是诉之

2、于权威的,不管是传统的权威还是启示的权威。脉络清晰古希腊哲学早期中世纪哲学中期中世纪哲学晚期中世纪哲学近代哲学文艺复兴时期哲学中期近代哲学德国古典哲学现代哲学简单的理解了解哲学分三个内容:形而上学——它讲的是世界的本质,是哲学领域最根本的问题是由亚里士多德最早在其论述里提出来的。如人有没有灵魂?世间万物是怎么起源的?认识论——就是研究知识是如何起源的?唯理派认为知识是神赋与的,是人生来的一种本领,托马斯阿奎就认为,人类惟有通过理智才能得到完整的知识。而这个理智就是上帝赋予我们的,是上帝在我们心灵的沃壤中种下了“理智之光”

3、。经验派认为真正的知识来源于经验。经验主义者们认为,这些经验就是知识的真正起源,一切知识,无论知识,无论最后它多么复杂,其源来就是经验认识论——就是研究知识是如何起源的?唯理派认为知识是神赋与的,是人生来的一种本领,托马斯阿奎就认为,人类惟有通过理智才能得到完整的知识。而这个理智就是上帝赋予我们的,是上帝在我们心灵的沃壤中种下了“理智之光”。经验派认为真正的知识来源于经验。经验主义者们认为,这些经验就是知识的真正起源,一切知识,无论知识,无论最后它多么复杂,其源来就是经验伦理学——道德伦理,就是伦理学,它是研究与道德相关

4、问题的学问,与我们的生活、与我们每一个人都是息息相关的。就这点而言,它似乎比老一本正经的形而上学要亲切得多,据我个人认为就是它研究何为善恶,以及为什么如此。该书可大致分为三个阶段:古希腊哲学、中古哲学、近代哲学。罗素在序言中说:“如果要使本书免于受到多于其所应得的严厉的批评(毫无疑问,严厉的批评是它所应得的)的话,作一些辩解和说明就是必要的。”可以看出:作者本身也是具有深刻思想的哲人,他思维逻辑的严密及科学性。他是很理性客观地看待这本著作的,他不反对接受建议批评但也绝不能容忍别人的刻意、恶毒的攻击,他该为自己做出适当的辩

5、解。仅谈谈对比较感兴趣的一些哲学家的认识古希腊哲学中苏格拉底、柏拉图、亚里士多德就是传说中的雅典三哲。苏格拉底,对于整部西方哲学史而言,很难说有比苏格拉底的死更震撼人心的事件了。他最喜欢做的事情就是沉思与辩论,这是他的主要日常行为。他曾被证明为是最智慧的希腊人,而他自己却说:“我只知道一件事,那就是我一无所知。”他的死是令人惋惜的,当局者认为他的言行教坏了青年,逮捕了他,在法庭上,他为自己做了出色的辩护,根本不承认所指控的罪名,可惜的是,他的辩护太出色了,所以他们就决定处死他。在狱中的时候,他的学生已经买通了所有阻碍他逃

6、跑的人,但他断然拒绝了,他不愿违反法律,他认为法律一理制定,不管理合理与否,作为一国公民就必须遵守。他还说死不一定是坏事,这种超然的哲思让很多人费解柏拉图是苏格拉底的学生,他的理想王国是:”一个理想的国家,就是由哲学家做王的国度。“在他的理想国里,人被分为三等,普通人,士兵和护国者。他的另一个主要是思想是理念论,他认为,所有个体都是不真实的,那什么才是真实的呢?当然是理论了。亚里士多德是柏拉图的学生,作为伟大的亚历山大大帝的老师,亚里士多德一生享尽荣华,却在流亡中孤独地死去。他是所有哲学家最博学的哲学家,但也是犯错最多的

7、哲学家,因为我们发现,后人都是想办法推翻他的理论才取得进步的。在他的著名的形式逻辑学中,有一个著名的三段论,数学上也曾学过,如:凡人都会死(大前提),苏格拉底是人(小前提),所以苏格拉底会死(结论)。在三段论中,大前提要正确,不然,结论就错了。思考亚里士多德的思想相当丰富,我们要吸收他的精华,至于那些经验主义得来的某些结论要善于摒弃,不能想当然的认为,要善于思考,提出疑惑,挑战权威。当然还有许多为哲学发展做出贡献的杰出哲学家,其思想也值得我们学习。中古哲学中古时代的哲学主要属于经院哲学,包括宗教的理论、信仰。研读的不是太

8、详细,了解的很有限,就不多做解释了。近代哲学近代哲学可谓博大精深,对现代有巨大影响意义。“我思故我在”——笛卡尔他首先提问“为什么我存在?”然后寻找一切可能的事物,来证实自我。但是他觉得一切感知到的事物都可能不是真实的,最后终于提出:已被证明是存在的那个“我”,是由我思维这件事实推知的,所以当我思维的时候“我”存在,

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