《简单机械复习》课件解析培训讲学.ppt

《《简单机械复习》课件解析培训讲学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《简单机械复习》课件解析（一）杠杆1.定义一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。2.几个名称:支点：杠杆绕着转动的点。动力：使杠杆转动的力。阻力：阻碍杠杆转动的力。动力臂：从支点到动力作用线的距离。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点动力阻力动力臂阻力臂F23.杠杆的平衡条件4.杠杆的种类（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆。例如：起子、扳子。（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆。例如：镊子、钓杆。（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆。例如：天平。省力杠杆省力，但费距离，费力杠杆费力，但省距离。F

2、1·L1=F2·L21、在下列机械中，①羊角锤②钓鱼竿③天平④钢丝钳⑤筷子⑥理发剪刀⑦普通剪刀⑧铁匠剪刀⑨缝纫机的脚踏板(10)铡草用的铡刀(11)镊子(12)铁锹(13)定滑轮(14)动滑轮，它们中属于省力杠杆的是属于费力杠杆的是________属于等臂杠杆的是.①④⑧(10)(14)②⑤⑥⑨(11)(12)③⑦(13)2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑴左右力臂L1:L2=_1:2_____?·L1L2⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆_不能___（填“能或不能”）平衡？_右____边下降?2、在已平

3、衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑶若使杠杆再次平衡，可在_左__边的钩码下再挂_1__个钩码？·2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：·⑷若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码，则_左__边将下降（二）滑轮1.定滑轮（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮（2）实质：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。2.动滑轮（1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。（2）原理：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。动滑轮省一半力。GF=__GGF=___G如何判断滑轮组的

4、省力情况?3.滑轮组（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用叫滑轮组。（2）原理：即利用了动滑轮省力,又利用了定滑轮改变动力的方向。功的原理：使用机械时，人们所做的功都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功。（三）功的原理(四)、机械效率1、有用功：无论采取那种方法都必须做的功。即：为达到目的所必须做的功（或不用机械直接对物体所做的功）。（1）举高重物时：W有=G物·hW有=f摩擦·S（2）在粗糙水平面上移动物体时：2、额外功：并非人们需要但又不得不做的功（1）克服机械自重做功：W额外=G动滑轮·h使用动滑轮或滑轮组时：（2）克服机械间的摩擦做功

5、：使用斜面时：W额外=f·s3、总功：有用功和额外功的和，叫总功。W总=W有用+W额外公式（1）：公式（2）：W总=F·S作用在机械上的动力动力作用点移动的距离4、机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率。公式：5、机械效率公式：某同学为了将质量为5kg的物体提高1m，考虑到额外功的影响，则下列方式中该同学做功最少的是（）A．徒手将物体直接抬高1mB．通过动滑轮把物体吊高1mC．通过斜面把物体推高1mD．通过定滑轮把物体吊高1mA此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢