四川德阳市高中2015级“一诊”考试物理试题.docx

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1、德阳市高中2015级“一诊”考试物理试卷说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。2.本试卷满分110分,90分钟完卷.第Ⅰ卷(选择题共44分)一、选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分.在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一个选项符合题目要求,8~11题有多个选项符合题目要求.全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错或不选的得0分.)1.物理学中有多种研究问题的方法,下列有关研究方法的叙述中错误的是A.将实际的物体抽象为质点采用的是建立理想模型法B

2、.探究加速度a与力F、质量m之间的关系时,采用了控制变量法C.定义电场强度的概念,采用的是比值定义法D.伽利略比萨斜塔上的落体实验,采用的是理想实验法2.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是A.物体在恒力作用下可能做匀速圆周运动B.平抛运动中相等时间内速度的变化量相同C.做曲线运动的物体,某点的加速度方向就是通过该点曲线的切线方向Ov/m·s-1abt/s224D.物体的速度方向发生变化时,可能不受力的作用3.如图所示,直线a与半圆周b分别表示两质点A、B从同一地点出发,沿同一方向做直线运动的v-t图.当B的速度变为0时,A恰好追上B,则A的

3、加速度为(B质点的运动为理想模型)A.1m/s2B.2m/s2C.m/s2D.m/s24.质量为m的物体,以大小为v0的初速度沿斜面上滑,到达最高点后速度恰为0.从最高点返回原处的速率为v0,则下列说法正确的是A.上滑过程中重力的冲量比下滑时小B.上滑时和下滑时支持力的冲量都等于零C.合力在上滑过程中的冲量大小为mv0月P轨道Ⅰ轨道Ⅱ轨道ⅢD.整个过程中物体动量变化量的大小为mv05.如图所示,“嫦娥二号”卫星由地面发射后,进入地月转移轨道,一经多次变轨,由椭圆轨道Ⅰ、Ⅱ最终进入半径为100km、周期为118min的圆轨道Ⅲ,开始对月球进行探测

4、,则下列说法中正确的是A.卫星在轨道Ⅲ上的运行速度比月球的第一宇宙速度大B.卫星在轨道Ⅲ上运行的周期比在轨道Ⅰ上大C.卫星在轨道Ⅰ上的机械能比在轨道Ⅱ上大D.卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时大6.如图所示,光滑绝缘水平面上有一点B,在其正上方O点固定一个电荷量为+Q的点电荷,从水平面上的A点由静止释放一质量为m、电荷量为-q的物体(可视为点电荷),该物体经过B点时的速度为v.图中θ=60°,规定电场中B点的电势为零.则在+Q形成的电场中,下列说法正确的是θ+QOAB-qA.物体在B点受到的库仑力是A点的2倍B.B点的场强大小是

5、A点的2倍C.A点的电势为D.物体在A点的电势能为mv27.如图所示,A、B两物体的质量分别为mA、mB,且mA>mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,PQ距离为L,整个系统重新平衡后,则关于两滑轮间的绳与水平方向的夹角θ以及物体A的高度变化情况正确的是PLQABθA.θ角不变,物体A上升的高度为B.θ角不变,物体A上升的高度为C.θ角不变,物体A上升的高度为D.θ角减小,物体A的高度不变at/sO12342x/m46810bc8.A、B两球沿一直线运动并发生正碰,如图所示为两球碰撞前后的位

6、移-时间(x-t)图像,图中a、b分别为A、B两球碰撞前的位移-时间图像,c为碰撞后两球共同运动的位移一时间图像,若A球的质量mA=3kg,则由图可知下列结论正确的是A.A球碰撞前的速度vA=3m/sB.B球的质量为mB=2kgC.A、B两球碰撞前的总动量为13kg·m/sD.碰撞中A、B两球组成的系统损失的机械能为15J9.如图所示,一个质量为mA=2kg的物块A静止叠放在质量为mB=1kg的长木板B上,地面光滑,A、B间的动摩擦因数为μ=0.6.若现用水平恒力作用在物块A上,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,则下列说

7、法中正确的是A.当F<12N时,A、B保转相对静止ABFB.当F>12N时,A、召一定相对滑动C.当F=16N时,A的加速度大小为2m/s2D.无论F为何值,B的加速度大小不会超过12m/s210.电动机以恒定的输出功率P和恒定的角速度ω卷动绳子,电动机卷绕绳子的轮子半径为R,拉着质量为m的木箱在光滑的水平地面上前进,如图所示,当运动至绳子与水平方向成θ角时,下述说法正确的是θABA.木箱将做匀速运动,速度是RωB.木箱将做变速运动,此时速度是C.此时木箱对地的压力为mg-D.此过程木箱受的合外力大小和方向都在变化LBθmm2mLAC11.如图

8、所示,物块A、B的质量均为m,小球C的质量为2m,C与A、B间通过铰链用轻杆连接,杆长均为L,A、B置于光滑水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长

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