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时间:2020-11-08
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1、兴趣小组活动记录兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx活动时间3.11活动内容:组织教学:1、师生问好2、介绍本节课内容基础训练:1、气息练习1---2、时值练习全音符二分音符四分音符新授课:1、内容分析《火车开了》这首歌曲结构简单、旋律平稳、音乐形象鲜明。2、听音乐感受歌曲的旋律。3、演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。4、分组练习,最后拿到一起来演唱。注意时值的变化。5、分小组演奏活动小结及效果: 这首歌曲只有两个音符,只是时值的变化,而且音乐形象鲜明,非常适合初学者学习演奏。在练习过程中,学生演奏效果很好,在老师的讲解下,很多学生较好的完成
2、了这一点。兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx活动时间3.25活动内容:组织教学:1、师生问好2、介绍本节课内容基础训练:1、气息练习3---2、节奏练习四二拍新授课:1、内容分析《生日聚会》这首歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。2、听音乐感受歌曲的旋律。3、演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。4、分组练习,最后齐奏。5、男女分组演奏活动小结及效果: 这首乐曲比较简单,旋律性较强,易学,好唱。在练习过程中,学生演奏效果很好,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了音符的演奏。兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx活动时间4.8活动内容:组织教学:1、师生问
3、好2、介绍本节课内容基础训练:1、音阶练习1232、节奏练习四四拍新授课:1、内容分析《摇呀摇》这首歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。2、听音乐感受歌曲的旋律,体会摇篮曲的风格。3、演奏歌曲,强调按指法演奏,特别是大拇指的锻炼。4、分组练习,接龙演奏。5、按班级分组比赛。活动小结及效果: 在练习过程中,学生对演奏时指法理解的不是很明确,效果不好,出现了很多不必要的错音及节奏,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了这一点。兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx活动时间4.22活动内容:组织教学:1、师生问好2、介绍本节课内容基础训练:1、音阶练习1234
4、52、八分音符新授课:1、内容分析《划船歌》这首歌曲结构工整,四句乐句鲜明,音乐形象鲜明,旋律优美动听。适合学生的演奏。2、听音乐感受歌曲的旋律。3、演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。4、分组练习,两两小节对奏演奏。5、分小组演奏活动小结及效果: 经过三首小曲的练习,大大增强了学生们学习的兴趣和信心。本节课虽然新内容较多,但由于学生热情高涨,高效率完成学习任务。兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx活动时间4.22活动内容:组织教学:1、师生问好2、介绍本节课内容基础训练:1、气息练习5---2、指法练习缩指新授课:1、内容分析《欢乐颂》这首
5、歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。2、听音乐感受歌曲的旋律。3、演奏歌曲,重点讲解和练习缩指地方。4、分组练习,最后齐奏。5、男女分组演奏活动小结及效果: 这首乐曲比较简单,旋律性较强,易学,好唱。在练习过程中,由于中间部分缩指处跨度大,学生一开始不能流畅演奏,经过老师的讲解和重点练习,很多学生较好的完成了歌曲的演奏。兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx活动时间5.13活动内容:组织教学:1、师生问好2、介绍本节课内容基础训练:1、音阶练习12345672、指法练习扩指跨指新授课:1、内容分析《生日快乐》这首歌曲流传广泛,旋律优美动听。2、听音乐感受歌
6、曲的旋律,体会摇篮曲的风格。3、演奏歌曲,强调扩指、跨指处,还有小指的训练。4、分组练习,改编歌词。5、按班级分组比赛。活动小结及效果: 在练习过程中,学生对演奏时指法理解的不是很明确,效果不好,出现了很多不必要的错音及节奏,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了这一点。
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