初二物理《6.3-测量物质的密度》学案.doc

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1、6.3测量物质的密度学习目标学习导航1.通过实验进一步巩固物质密度的概念；2.学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。3.通过探究活动学会测量液体和固体的密度。4.学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。利用组合法和转换法测量液体和固体的密度【知识导学】一、量筒的使用1.量筒的容积单位一般是(用表示),也有使用立方厘米(cm3)作单位的。1mL=cm3.2.量筒也有量程和分度值。3.测量物体体积的方法：观察量筒里液面到达的刻度时，视线要跟_________相平。规则形状物体可以用直尺测量。不规则形状物体可以用量筒测量。用量筒测量

2、体积常用“溢杯法”：将物体浸入盛满水的容器中，同时将溢出的水接到量筒中，读取量筒内水的数值便是该物体的体积。【点拨】测量石蜡等密度密度比水的密度小的固体的体积，可以采用“悬垂法”：先读取悬挂重物被浸没于量筒中液体对应的体积，再将石蜡和重物系在一起浸没于量筒中，读取此时的液体体积，两者的差便是石蜡的体积。二、测量物质的密度：1.原理：2.器材：（用多种器材测密度体现了法）【点拨】通过测量质量和体积来间接测量密度体现了转换法；而利用多种器材来测物质的密度则体现了组合法。3.（1）测石块密度①用测出石块的m；②向中倒入适量的水，测出水的V1；③用细线吊着石块浸没入水中，记下此时V2；④计算出

3、石块的体积等于V=；⑤将m、V带入公式计算石块的密度。【拓展】利用天平和量筒测形状不规则的金属块的密度。   金属块的质量可用天平直接测得，体积可用“排水法”来测得，然后用密度公式求得密度，具体实验步骤是：   1、调节好天平；   2、用天平称出金属块的质量为m；   3、在量筒水中放入适量的水，读出体积为V1；4、用细线拴好被测物体轻轻放入量筒中（浸没），读出物体和水的总体积为V2，算出被测物体的体积V=V2-V1；5、根据密度公式ρ=m/V算出被测物体的密度。【点拨】测出物体的质量和体积是测量的关键，若物体的形状规则，亦可用刻度尺测出相关量后根据公式算出体积，若物体不能沉入水中的

4、，可用“压入法”或“悬垂法”来测物体的体积。还应注意，为减小误差，测质量应在物体“沾水”前完成。（2）测盐水密度①在烧杯中盛盐水，称出的总质量m1；②把烧杯中的盐水倒入中一部分，测出它的体积V；③用天平称出质量m2；④根据m1、m2算出中盐水的质量m；⑤将m、V带入公式计算盐水的密度。【拓展】用天平和量筒测液体的密度。   答案：实验步骤如下：   1、调节好天平；   2、用天平称出玻璃杯和液体的总质量为m1;   3、把玻璃杯中的液体的一部分倒入量筒中，读出量筒中液体的体积为V；   4、用天平称出玻璃杯和剩余液体的总质量为m2,量筒中液体的质量m=m1-m2；5、根据密度公式ρ=

5、m/V算出被测液体的密度。  【点拨】在测液体密度的实验中，体积可用量筒测得，关键是如何用天平测液体的质量，此题中步骤3的做法，主要目的是减少实验中的误差，若先测杯的质量，后测液体和杯的总质量，再测液体的体积，由于杯壁上沾有水，使液体体积变小，则所测出的密度值偏大。【拓展】只用量筒，不用天平，如何量得80g的酒精？                【点拨】可根据密度公式先算出80g酒精的体积，然后用量筒测出。   答案：    (2)用量筒量出100mL的酒精质量即为80g。【拓展】给你一架天平(配有砝码盒)、烧杯和水，如何测出煤油的密度，写出实验步骤和表达式。【点拨】测煤油的体积可先在

6、烧杯中装满水，用天平测出质量后再算出水的体积，即是烧杯的容积，在烧杯中装满煤油，测出其质量，利用烧杯容积等于煤油体积，即可知道煤油体积，从而算出煤油的密度。  答案：  （1）调节天平  （2）用天平称出空烧杯的质量为m1;  （3）在烧杯中装满水，用天平称出烧杯和水的总质量为m2;  （4）在烧杯中装满煤油，用天平称出烧杯和煤油的总质量为m3;              【知能演练】【基础过关】1.体积的测量工具——量筒（1）请观察右边的量筒，它的量程是，分度值，观察量筒量里的液面是凹形的，观察时要以凹形的_________为准。（2）用量筒测某物体的体积，放入物体前后量筒液面的位置

7、如图所示，则该物体的体积为_________。2．通过实验测定物质的密度，应先测出它的和，然后根据公式求出它的密度．3．为了测量铁块密度，小红是按下列实验步骤进行的，正确的顺序是。A．在量筒内盛适量的水，记下水的体积V1B．用天平测量铁块的质量mC．列式计算，整理仪器D．再把铁块也浸没入水中，记下此时水在量筒中的刻度V24．对于测定某种液体的密度来说，其实验步骤的安排有如下两种，这两种方法中最理想的是方法（选填“A”或“B”）。方法A：（1）用