小升初复习---第7讲--数的运算及简便运算(一).doc

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1、个体差异性辅导教案学科:数学任课教师：授课时间：年月日(星期)姓名年级性别教材西师大版总课时____第___课教学目标尚书坊教育独创“ERIP”教学模式，让学生：（1）熟练掌握整数、小数、分数、百分数的运算法则。（2）熟练掌握四则混合运算的顺序。（3）熟练掌握去括号的原则及方法。（4）熟练掌握常见的简便运算方法。难点常见的简便运算方法重点常见的简便运算方法课堂教学过程课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议__________________________________________课堂教学过程数的四则混合运算及简便运算（一）E一、全面测评：Eva

2、luation1、计算下列各式288＋25×27×4 （200－1239÷21）×50（7020＋4050÷18）÷45  [15-（3.74-1.8）÷0.4]×20600－（214＋84×3）4654＋450÷18×15[（512－475）×200－37]÷37（1-0.8）×（4-3.68）÷0.01＋××9×＋÷（＋）×8＋×＋÷×125××8（＋）×－2、简便运算3.74×5.8＋62.6×0.58R二、查漏补缺：Remediation（一）整数的四则运算例：计算下列各式（1）1120－（280－96÷8）（2）516－（320＋320÷5）（3

3、）2500－791÷7×8 （4）24×6－（2×12－75÷3）（一）分数的四则运算例：计算下列各式（二）小数的四则混合运算例：计算下列各式3.14×9.9+0.314  4.05×101 9.1÷0.125（2.5-1÷0.8）×0.8-0.8   0.35×[1÷（2.7-2.66）+0.65] (四)整数、小数、分数、百分数混合运算例：－（65%＋）24×[÷（1－）]0.9－（15%＋0.35÷）        5×＋5÷43－×＋   （2－×80%）÷（＋）（五）数的简便运算例1：例2：2005×97.75＋4010×1.12537×1111

4、＋7777×94.7×2.8＋3.6×9.4例3：199×208－198×20935×67－34×68例4：例5：12×3434－34×1212×1998－×2018例6：例7：例8：例9 例10:I三、拓展提升：Improvement1、100个是（）；的15倍是（）。2、×（）＝（）×＝÷（）。3、正方形的边长是米，周长是（）米，面积是（）平方米。4、把8米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的，每段绳子长（）米。5、一批黄沙150吨，用去。这道题是把（）看作单位“1”，求用去多少吨，就是求（）。6、九月份比八月份节约用水，把（）看作单

5、位“1”，（）是（）的。7、每吨黄豆榨油吨，吨黄豆可以榨油（）吨。8、混合运算（－）×＋（－）÷＋(1－÷)×（－×）÷12×（－50%＋）4－×÷7.25－3＋3.75－6×＋÷24×[÷（1－）]75%×[（100%－）×25%]P四、实战演练：Practice1、简便运算3.43×14＋1.4×75.7－14课堂检测听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。测试题(累计不超过20分钟)_______道；成绩_______；教学需:加快□;保持□;放慢□;增

6、加内容□课后巩固作业_____题;巩固复习____________________;预习布置_____________________签字教学组长签字：班主任:老师课后赏识评价老师最欣赏的地方：老师想知道的事情：老师的建议：