教科版三上科学复习-期末复习第三单元-(精编).doc

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1、三年级科学上册第三单元《我们身边的材料》复习知识点第1课《我们身边的材料》1、我们周围,有许许多多的物品,它们是由不同的材料做成的。2、我知道我们周围常见的材料有木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料等。3、描述木头的特性:黄白色,表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在在水上。4、我们穿的校服用到了布材料,扣子是用塑料材料制成的,拉链是用金属或塑料材料做成的,发夹是用塑料材料做成的,钥匙是用金属材料做成的。5、书包里的物品:书、本子使用纸材料,铅笔使用木头材料,三角板和直尺使用塑料材料,文具盒使用金属或塑料材料,胶带使用塑料材料,小刀和剪刀使用金属材料,橡皮使用橡胶材料,

2、书包使用布材料等。6、教室里的物品:电风扇使用金属材料,课桌使用木头材料,电视机的屏幕及外壳使用塑料材料,奖牌使用金属材料,窗户使用金属和玻璃材料,教室门使用木头材料。7、我知道可做成笔的材料有:金属、塑料、木头、橡胶等,可以做成杯子材料有金属、玻璃、塑料、陶瓷等?(写出四种。)第2课《那种料材硬》1、比较材料硬度最简单的方法是刻划法。硬度较大的材料能在硬度较小的表面上留下划痕。材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。2、我们身边常见的木条、卡纸、铁钉和塑料尺这四种物品中,其中铁钉最硬,卡纸最软。3、金属是一种很重要的材料,有许多重要的用途。金属的种类很多,我们身边常见的

3、金属有:金、银、铜、铁、铝等。我们周围的汽车、刀、勺子、铁桶、笔、锄头等都是用金属做成的。4、金属具有这些特性:坚硬、有金属光泽、延展性好、易传热、能导电等。利用金属坚硬的特性,可以用金属做成井盖、铁锤、锄头等;利用金属易传热的特性,可以用金属做成铁锅、水壶、汤锅等;利用金属能导电的特性,可以用金属做成电线、铜芯线、光纤线等,利用金属延展性好的特性,可以用金属做成易拉罐、杯子、勺子等各种形状的物品。利用金属有光泽的特性,在古代制作了铜镜。5、在一个饮料罐的制作过程中需要使用许多宝贵资源,会造成一些环境污染问题,所以在喝完饮料后要将空铝罐进行回收处理,空铝罐可以回收利用。送回工厂的

4、空铝罐经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片,生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。6、金属相对于普通木头、纸和普通塑料而言是比较坚硬的。7、橡皮和海绵相比,橡皮比较硬,海绵比较软。8、金属、石头、木头、海绵几种材料按从软倒硬的排列顺序正确的是海绵、木头、石头、金属。9、把木条、铁钉、塑料尺三种物体相互刻划,分析木头、铁和塑料的硬度大小。被划材料刻划方法划痕木条铁钉塑料尺卡纸用木条去刻划无无有用铁钉去刻划有有有用塑料尺去刻划有无有将木头、铁、塑料尺和卡纸按硬度由大到小的顺序排列:(铁钉)——(塑料尺)——(木条)——(卡纸)第3课《比较韧性》1、许多物品需要具有韧性,能改

5、变形状,但不断裂。韧性是指物体在受力变形后,却不易折断的性质。2、木条、卡纸、铁片和塑料条这四种物品,一般情况下塑料尺的弯曲程度更大,木条的弯曲程度更小,弯曲程度越大说明了这种材料的韧性越好,所以塑料尺韧性最好,木条韧性最差。3、石头、不锈钢和塑料尺相比,塑料尺的韧性更好。4、在比较木条、卡纸、铁片、塑料尺的韧性的时候,需要让它们自身的长度、宽度、厚度以及它们伸出桌面的长度等都应该相同。5、在我们的生活中,塑料被大量的使用。我知道生活中勺子、刀叉、塑料袋、油瓶、雨衣、插线板等物品都是用塑料制成的。6、塑料具有这些特性:轻巧、防水、透明、韧性好、耐腐蚀性、绝缘性好、可以重复使用等。

6、7、利用塑料轻巧的特性,用塑料制成勺子、刀叉、塑料袋等,利用塑料防水、韧性好的特性;用塑料制成矿泉水瓶、雨衣、雨伞、雨靴等雨具;利用塑料绝缘性好的特性,用塑料制成电源插座、电线等;利用塑料韧性好、防水的特性,用塑料做成管子等;利用塑料耐腐蚀性的特性,用塑料制成油瓶、保鲜膜等;利用塑料透明的特性,用塑料制成眼镜的镜片、塑钢门窗。8、塑料是一种从原油中提取出来的人工材料,在自然条件下不易分解,会造成严重的环境污染。但是许多塑料可以重复利用。9、塑料制品的广泛使用大大方便了人们的生活,但是也给环境带来了严重的污染,这是因为塑料不易被分解。10、我们在生活中常用的塑料袋、泡沫塑料、饮料瓶

7、等塑料制品就是可以回收重复利用的,因为它们可以反复熔化成型。废旧塑料通过粉碎、加热、熔化、注入模子、冷却就成了新产品了。11、现在好多塑料品都是可回收的塑料制品加工生产出来的,上面有循环利用的标志,我们以后再使用塑料制品的时候应该注意环保,回收再利用。12、在木制品、塑料制品、金属制品中,塑料制品韧性最好。13、电视机的屏幕是用塑料做成的。14、你外出买东西,服务员给你塑料袋包装物品的时候,你是否拒绝使用塑料袋?为什么?以后遇到类似的情况,你还会这样做吗?答:我没有拒绝使用塑料袋

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