情境串教学法12种常见课型流程.doc

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1、情境串教学法12种常见课型流程概念教学的流程1、创设情境，提供素材2、分析素材，理解概念3、借助素材，总结概念4、巩固拓展，应用概念注意问题：1、情境的创设要激发兴趣，引发思考2、加强概念形成过程的教学（在操作观察中感知，在归类中感悟）3、注意在直观和抽象之间搭建桥梁4、注重在辨析比较中加深对概念的理解5、重视数学概念之间内在联系的教学计算教学流程1、创设情境自主探索2、算法交流，分析比较3、沟通优化，促进发展4、联系实际，灵活运用注意问题：1、注重计算与解决生活中的问题相融合2、合理处理具体操作和数学抽象之间的关系3、将估算意识的培养落到实处4、注重

2、算法的多样化和优化5、注重数学思想方法的孕伏和渗透规律性质教学的流程1、创设情境，感知规律2、研究素材，猜测规律3、讨论交流，验证规律4、巩固拓展，应用规律注意问题：1、情境注意联系学生实际（选取学生身边、熟悉的事物作为学习素材，选取自然、社会中更为广泛的现象和问题，避免情境的副干扰）2、注重探索规律过程的教学（依托教学内容驱动学生主动探究，给学生留足探索的空间和时间，动手动口动脑相结合，促进规律的探索，注重对情境下的规律本质问题的挖掘—）3、精心设计练习，体现规律才应用价值（变式练习，避免思维定势：设计开放练习，培养发散思维：拓展到生活，体验数学规律

3、的应用价值）解决问题流程1、创设情境，提出问题2、探究方法，建立模型（独立尝试，探究问题；组内交流，归纳方法；组间交流，建立模型）3、应用模型，解决问题4、引导总结，构建网络注意问题1、问题的呈现要密切联系学生的生活实际2、注重引导学生从数学情境中筛选有用信息，提出有效问题3、注重对解决问题策略的体验4、注重对解决问题的过程和方法的反思评价5、注重对基本数量关系的分析感悟测量教学流程1、创设情境，提供素材2、积极思考，引导猜想3、操作验证，总结公式4、应用公式，解决问题注意问题：1、注重创设学生喜欢的，能反映数学本质的现实情境（创设现实情境，让情境贯穿

4、一节课的始终）2、注重学生的猜想，在测量教学中发展学生的思维3、注重直观操作，在直观感知中形成空间观念4、重视数学实践活动，帮助学生建立表象统计教学流程1、创设情境，提出问题2、解决问题，探究方法针对问题，收集数据；整理数据，学习方法；分析决策，解决问题3、自主练习，应用方法4、总结全课，整理方法注意问题：1、让学生产生统计的需要2、经历统计的过程让学生学会数据收集、整理的方法，让学生尝试对数据进行解释和应用，3、关注学生在统计学习过程中的体验状态4、注重统计相关实践活动的开展5、淡化术语和纯粹计算，强调相关概念的统计学意义图形的运动教学流程1、提供素

5、材，感知现象2、研究素材，掌握特征3、模拟运动，研究方法4、拓展创新，体验应用注意问题：1、选取生活中的典型素材，让学生充分感知2、抓住图形运动的本质特征，加深学生对图形运动的认识与理解3、引导学生自主探索，并能够做出解释或验证4、设计多种形式的活动，引导学生在活动中建构知识图形与位置教学流程1、创设情境，激发兴趣2、直观感受，探究新知3、实践操作，积累经验，4、拓展应用，发展思维注意问题1、注意和生活实际紧密结合2、创设丰富的情境和活动3、针对认知障碍突破难点4、重视自主探索和合作交流5、注重练习中操作技能训练可能性教学流程1、创设情境，提供素材2、

6、运用素材，直观感知3、合作交流，建构概念4、巩固拓展，应用知识注意问题：1、积极创设情境，激发探究欲望2、增强学生在数学活动中的体验3、注重数学思想方法的渗透4、提高小组合作的实效性5、提升教师概率的认识水平6、注意联系生活，突出学以致用综合与实践教学流程：1、创设情境，确定研究主题2、分析主题，制定探究方案3、小组合作，开展探究活动4、展示成果，进行总结评价注意问题：1、结合熟悉事物，创设问题情境2、数学综合实践活动综合性3、引导学生自主探究4、课内外结合拓展教材内涵5、注重过程性评价练习课流程：1、创设情境，回顾梳理2、深化练习，巩固拓展（巩固新知

7、，基本练；克服定势，变式练；串线成网，综合练；拓展延伸，发展练）3、回归情境，总结提升注意问题1、针对不同课型，确定练习的重点2、结合练习内容，创设合理的情境3、关注不同层次的学生，设计多梯度的练习4、结合学生的心理特点，注重练习设计的趣味性5、注重反馈，及时总结，发挥教师的引导作用复习课流程：1、创设情境，引领回顾2、梳理归网，主体内化（回顾知识，自主梳理；交流展示，引导建构；提炼方法，认知内化）3、综合应用，整体提高注意问题：1、创设有效的问题情境，在解决问题中复习整理2、抓住复习内容的核心，沟通知识的内在联系3、适时总结提炼，注重学学习策略和方法

8、的提升4、结合学生的年龄特点，渗透回顾整理知识方法5、练习突出综合性、针对性、层次性和开放性试