机械制造工程系.doc

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1、0104、0105、0106岗位面试方案指导语：新教师招聘面试，分教学试讲和教学实践两个部分，教学试讲内容根据招聘专业要求确定，又分试讲和答辩两环节，实践部分根据机械各专业所要求基础能力确定，主要考察机械测量、机械制图、计算机应用能力，属公共部分，各100分。总分=教学试讲*0.6+教学实践*0.4.一、专业理论讲授（共20分钟）理论讲授采用说课方式，讲授15分钟、答辩5分钟，要求有教案和PPT课件等。课堂试讲讲授内容(100分权重0.6)地点：见面试安排表（一）0104教师岗位，专业是材料学、材料加工工程、化工过程机械专业。主题：典型零件加工工艺----套筒

2、类零件加工工艺分析讲授主要内容：1、套筒零件机械加工工艺分析（1）液压油缸体的技术要求（2）加工方法的选择（3）保证套筒零件表面位置精度的方法（4）防止套筒变形的工艺措施2、套筒零件的机械加工工艺过程，制定工艺卡片毛坯的选取；毛坯的材料和热处理；加工阶段的划分；工序的安排；定位基准的选择。3、深孔加工（1）深孔加工的具体特点（2）深孔加工时的排屑方式（3）深孔加工方式（二）0105教师岗位，专业是机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论专业。主题：差动轮系应用分析---某花键磨床读数机构轮系分析讲解花键磨床读数机构讲授主要内容：根据花键磨床读数机构轮系

3、类型，讲解这类轮系的内容1.该轮系的组成及其分类2．该轮系传动比的计算3.上述某花键磨床读数机构分析（1）Z1=60Z2=20Z3=20Z4=59齿轮4固定，说明手轮与刻度关系（2）若改变上述轮系的齿数使Z1=100Z2=99Z3=100Z4=101齿轮4固定，手轮与刻度关系又如何？这种轮系特点与适用（三）0106教师岗位，专业是流体机械及工程、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统专业主题：PLC控制系统的设计—数控车床四工位自动刀架控制程序分析图：四工位自动刀架讲授主要内容：1. 电动回转刀架工作过程分析2.安全控制要求分析3.控制系统设计（1）控制电路硬

4、件接线图（2）PLC控制流程图（3）PLC软件设计二、专业实践操作（60分钟）专业实践操作按要求完成任务，注意保存结果，结果是评价的主要依据专业实践操作内容(100分权重0.4)地点：见面试安排表（一）0104教师岗位，专业是材料学、材料加工工程、化工过程机械专业。1.实践考核任务：使用UG软件，或其它软件（也可自带现场安装，须事先报告）编制某零加工程序，并进行仿真加工。（考核时提供零件图纸）。(1)完成零件三维造型设计，（2）拟定零件加工工艺；(3)仿真加工。2.考核具体要求：（1）能熟练使用UG软件，操作规范。（2）零件三维造型符合图纸要求。（3）正确拟定

5、加工工艺（4）运动仿真加工。3.评分标准：（1）能熟练使用UG软件10分（2）完成零件三维造型设计20分（特征造型错误或遗漏特征每处扣2分）（3）准确完成零件加工工艺30分（工序划分合理，每道工序中道具选择、夹具选择、机床选择、工艺参数合理，工艺语言表达规范）（4）加工仿真40分（完成一处几何特征加工4分）（二）0105教师岗位，专业是机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论专业。1.实践考核任务：使用UG软件，或其它软件（也可自带现场安装，须事先报告）设计某槽轮分度机构。（考核时提供零件图纸）(1)完成零件三维造型设计，（2）将零件完成装配（允许不装

6、螺钉）；(3)槽轮机构运动仿真，模拟分度运动。2.考核具体要求：（1）能熟练使用UG软件，操作规范。（2）零件三维造型符合图纸要求。（3）正确装配各零件，装配位置尺寸符合图纸（装配体图）（4）运动仿真需槽轮完成360度转动。3.评分标准：（1）能熟练使用UG软件7分（2）完成零件三维造型设计45分（每个零件3分）（3）完成零件装配36分（每完成一个零件装配2分）（4）完成分度运动仿真12分（三）0106教师岗位，专业是流体机械及工程、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统专业1.实践考核任务：应用三菱PLC进行某项工作任务的控制（控制任务考核时提供）(1)绘制

7、控制原理图（2）PC机编辑PLC控制程序；(3)将程序传送至三菱可编程控制器，按要求完成模拟某工作任务控制。2.考核具体要求：（1）绘制控制原理，电气元件符号符合国家标准。（2）能熟练使用三菱PLC编辑软件，编辑PLC控制程序。（3）正确连接控制线路，接线规范。（4）模拟某工作任务控制。3.评分标准：（1）能熟练使用PLC编辑软件10分（操作规范，安全等）（2）完成电气控制原理图20分（原理图符合国家标准，图形规范）（3）完成PLC控制程序编辑30分（输入输出地址符合要求、PLC指令能正确使用）（4）电气控制线路连接20分（能正确连接控制线路，出现短路取消本项

8、分数）（5）水塔水位控制模拟20分（完