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时间:2020-11-05
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1、姓名:___________学号:___________绵阳实验小学一年级2010年暑假作业绵阳实验小学一年级2010年暑假安排亲爱的孩子们,快乐的暑假到啦!假期里,我们为你们准备了有趣的“清凉套餐”,希望大家‘细品尝,多收获’,让我们的暑假过得安全、充实、有意义!请大家认真完成下列各项作业,开学后要进行暑假作业评比喔!一、我慎行,我平安假期在家时间多,安全第一别忘了。在外旅游要注意,防暑降温请牢记。河塘之水虽清凉,下河游泳危险藏。平平安安过暑假,快快乐乐把校还。二、我学习,我快乐语文乐园:1.畅游书海。每天读课外书20分钟左右,篇幅长短不限,见《推
2、荐书目》。(填写“阅读小能手”记录表,见表一)2.访遍名川。(暑假旅游记趣一篇,见表二)3.完成练习。(《暑假生活》)数学王国:1.每天自练100以内进位加法和退位减法10道。(4.6班不做。)2.4.6班完成《口算练习册》。3.快乐购物三次,并用两三句话记录购物情况。(例:买(),用了()钱,找回()钱。)4.了解记录自己某次旅行的作息时间或某天学习、玩耍的作息时间。5.用硬纸片做一个钟面,要求有大刻度,小刻度,时针、分针;自己设计钟面的形状、图案,开学评比展示。6.完成《暑假生活》英语城堡:完成听读单。三、我多姿,我多彩体育——我运动,我健康1、
3、亲子类:(1)原地单、双手拍皮球,行进间拍皮球;(2)会折、投纸飞机;(3)跳短绳、滚铁环等;2、益智类:(1)五子棋;(2)象棋;(3)围棋等。3、有条件的同学可在家长陪同下参与游泳训练,。4、每天坚持横、纵辟叉,坐位体前屈,俯腰等柔韧练习。5、每天坚持40-60分钟锻炼。除上述项目外,家长还可安排参加其它专项体育训练,如乒乓球、网球、属于等培养学生兴趣。(按照要求完成“运动高手”记录表,见表三)美术——我描绘,我缤纷1、设计暑假作业封面。(这么丰富的暑假作业一定要由一个美美的封面,小小设计师们,请在封面的空白处设计出你心中最美的封面吧!)2、在大
4、自然中有各种漂亮的小动物,请你仔细观察它们爬行的动作,画出它们奋力向前的样子。要求:(1)、8开或8开以上的素描纸作图;(2)、画面完整,小动物奋力爬行的动态清晰。(3)、色彩饱满。3、用橡皮泥设计、制作自己的姓名名片。音乐——我歌唱,我自信1、认真复习每一课的乐谱、歌词。2、自己编动作表演唱歌词。3、46(B哟B)做出柯贝文手势。提示:“5”sol手位眉山,常心向脸;“3”mi手位胸前,掌心向下;“1”do手位肚脐,拳心向下。以上作业请家长监督提醒孩子完成。四、我参与,我成长1、关注身边人,关心身边事。(完成“疾病资料”和“爱心新闻”主題剪报2张。
5、见表四,表五)2、动动小手,温暖他人,折叠小衣物,清洗自己的鞋子。(“快乐小帮手”记录表,见表六)五、我感恩,我幸福1.亲情最可贵。(我眼中的祖父母,见表七)2.每天临睡前拥抱家人,并道晚安!六、我聆听,我了解1.学生开学时间:2010年8月31日上午8∶40-10:00报名,记得准时哦! 2、请认真填写“学生素质报告单”自我评价与家长寄语,报名时交到班主任处。阅读小能手(表一)“读书破万卷,下笔如有神。”孩子们,爱上读书吧,让他成为你最好的精神食粮。和他一起在知识的天地里共舞……相信你会读有所获的!日期阅读的书名或故事、成语题目家长评价及签名我们去
6、旅游(表二)读万卷书,行万里路。在快乐的暑假之旅中,你的小脚丫到过哪些名山大川,哪些风景名胜,一定美不胜收吧?赶快把他记录下来,让老师也欣赏欣赏。(请你把它画下來或贴上照片!再写一写。)运动高手(表三)身体是学习的本钱。有健康的体魄才有精力去学习,去玩耍。让你的身体爱上运动吧!日期项目家长评价及签名(表四)夏天,各种病菌都活跃了起來,你知道疾病怎么预防吗?找一找报纸、杂志,剪贴各种疾病的新闻。为自己,也为他人。(表五)社会上常有感人的爱心故事。小朋友,找一找报紙、杂志,剪贴一些感人的故事、写一写自己的看法。我从中学到了:快乐小帮手(表六)孩子们,记得
7、妈妈为你做得香喷喷的饭菜吗?记得爸爸风雨无阻的接送你上下学吗?记得你过生日时,爸爸妈妈送给你心仪已久的玩具吗?……爸爸妈妈在默默的为你付出,因为你是他们最爱的宝贝。现在你有时间来做他们的小帮手了,为他们做一些你力所能及的事情吧!因为他们是你最爱的爸爸妈妈。日期项目家长评价及签名我眼中的祖父母(表七)·小朋友,请你透过相机、画作…等,來表达你们眼中的祖父母(外公外婆),并用简单的文字敘述。例如:拍一張外婆或奶奶做菜的相片,內容描述:外婆是我心目中最棒的厨师……·照片(画作)內容描述____________________________________
8、_______________________________________-给家长的话:孩子能有机会和隔
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