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时间:2020-11-04
《2015年早教部工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015年早教部工作计划一、指导思想:遵照《幼儿园教育指导纲要》精神“幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接”。坚持“面向社区、面向家长、关爱儿童、满足需求”的原则,通过亲子活动,掌握早教幼儿的年龄特点,积极探索0—3岁婴幼儿早期教养工作途径和方法,积极整合社会资源、辐射社区幼儿,促幼儿身心和谐健康发展,从而建立青少年宫早教基地。二、工作思路早教部将以提供专业化的课程、产品和服务,与家庭共同构建了一个以儿童为中心,以培养儿童好习惯为目标的持续进阶、家校一致的系统教育体系。通过与家庭共建的习惯养成教育体系,帮助父母成为最好的启蒙老师,并与家庭一起帮助儿童学会学习、学会做
2、事、学会共处、学会生活,养成良好习惯,奠基儿童美好未来。三、年早教部工作目标及主要工作:工作目标:1、做好各阶段计划,初步完成2015年宫内总目标。2、完善早教中心工作管理制度,建立健全早教中心队伍建设,明确各岗位工作职责,严格管理。 3、严格执行《教学教务管理制度》,组织教职员工完成教学中的各项教学工作;保证早教中心教学质量和服务质量,确保生源率、增长率4、全面做好0--3岁婴幼儿公益类活动。5、完善早教中心网络化管理。6、开业推广金牌体验课、团购活动,指导课程顾问及授课教师进行培训,丰富早教服务形式与方法。 7、开展下社区活动和早教中心大型玩具面向社区幼儿开放活动,真正使社区幼儿享
3、受教育。 8、发挥社区与早教中心密切合作关系,通过沟通了解,发挥社区优势开展招生工作,同时为社区家长提供学习科学育儿的平台,为社区家长进行家教讲座。9、制定中心教师短、中、长期在岗培训计划。 主要工作:时间主要工作一月:1、制定教师教学培训计划。2、教师教学基本功年底考核。二月:1、制定本年度早教工作计划。2、做好低龄幼儿设备设施购置工作。三月:1、完善中心环境,为开业做准备。2、单页/海报的内容制定与设计。3、青少年宫网站宣传关于早教中心简介和环境,建立基础网络管理。4、组织前台、授课教师、课程顾问做好电话、门店接待,统一培训。四月:1、投放早教中心宣传单页/海报。2、开业策划大致流
4、程。3、在社区投放优惠卡4、利用母婴店资源为开业收集基础名单。5、揉进培训内容对教师和课程顾问进行初步考核,确定星级级别。6、授课教师对启蒙探索课程每个月龄段前六课流程及内容精化、细化独立完成授课。7、开展全体营销策划招生,进入招生主推段。8、做好中心的安全、卫生管理工作。五月:1、“五.一”劳动节公园“抱抱熊”宣传活动,与家长沟通收集基础名单。2、开展会员“生日会”。3、推出团购活动,金牌体验课、体验卡活动(时间一个月)。4、做好公益活动。5、重点培训授课教师金牌体验课。6、培训课程顾问打电话流程及话术。7、汇总整理收集名单,建立基础名册。六月:1、配合宫内“六.一”大型活动,进行宣
5、传。2、推出“六.一”儿童节促销方案,打折卡。3、为0--3岁婴幼儿进行免费身心测评活动。4、金牌体验课试听。5、“大手牵小手”亲子互动游戏活动,收集基础名单。6、教职工熟悉各岗位规章制度,奖惩细则,每月每季度工作目标。7、课程顾问重点电话推广。8、授课教师探索启蒙课程第六---第十二课课程流程及授课内容精化、细化。9、开展专家科学育儿讲座。前三个月是开业推广期,全体重点在于中心会员量的增加。七月:1、正式进入教学主推期,组织教师三个月一次的培训讲座。2、授课教师准备精品课,制定下期教学计划。3、课程顾问制定下期营销计划。4、开展专家科学育儿讲座。5、中心会员的档案管理。6、服务会员,
6、中心进入基础运行,进行家长访谈。八月:1、落实奖罚制度。2、开展“抱抱熊”产品推广。3、开展授课教师互动学习活动。4、课程顾问、教师专业育儿知识培训。5、“宝宝爬爬”7--10月婴幼儿爬行免费指导。九月:1、宝宝爬行大赛基础策划。2、关注中心安全工作、卫生保健工作。3、授课教师第十二节父母时间的组织系统培训。4、授课教师和课程顾问为下一期课程进入准备阶段,授课教师的升班率,课程顾问的签单。5、家长调查(对教师课程满意度及中心服务水平)满意度。6、升班率和新生招生计划工作。十月:1、宝宝爬行大赛。2、社区宣传,免费开放中心大型玩具,为新一轮招生做准备。十一月:1、开展新生招生营销计划,全
7、体参与,完成下一季度招生。2、推出大型课程促销活动。3、教师课程技能比赛。4、完善中心各项工作,家长及会员资料整理。十二月:1、全体参与策划圣诞大型联欢活动。2、中心教师及课程顾问评级考核。以上计划根据中心进程随时调整2014年12月30日
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